关键词： 小学   课间   十分钟   体育   活动   策略  

摘要： 小学课间十分钟的体育活动对于学生的身心健康具有重要意义。如今,随着科技的发展,孩子们的生活方式越来越偏向于久坐和缺乏运动。因此,课间体育活动成为了调整学生学习状态和促进身体发育的有效手段。长时间坐在教室里,学生的身体会处于静止状态,这不利于骨骼和肌肉的发育。而课间体育活动能够让学生运动起来,增强肌肉力量、灵活性和协调性,促进身体的全面发展。本文从小学课间十分钟的体育活动的价值入手,分析小学课间十分钟体育活动的项目以及小学课间十分钟的体育活动的现状,并进一步分析小学课间十分钟的体育活动的策略。

关键词： 课间活动   课间十分钟   中小学   脑科学   洗手间   课间圈养   媒体  

摘要： 近年来,关于“课间十分钟”的讨论频频在各大教育媒体中出现,“消失的课间十分钟”“安静的课间十分钟”等说法吸引了全社会的目光,甚至有媒体指出部分中小学存在严重的“课间圈养”问题。确实,部分中小学受限于安全、场地、教学、管理能力等方面因素,存在禁止或限制学生课间活动、大声说话、打打闹闹等过度约束的管理行为,甚至极少数学校会出现限制学生进出教室和去洗手间次数的情况。

关键词： 小学体育   大课间活动   体育活动   开展路径  

摘要： 小学体育大课间活动是素质教育改革中十分重要的一个环节,具有促进学生身心健康发展、帮助教师高效落实素质教育要求的作用。教师结合各类体育运动项目,设计丰富多样的大课间活动,既可以缓解学生课程学习的压力,培养他们积极乐观的心态,又能增强学生的身体素质,提高他们的运动能力。基于此,文章从活动优化视角出发,阐述了教师通过开展分层活动、自选活动、团体活动等改善大课间活动效果的具体策略。

关键词： 戏剧体操大课间特色活动   中学   策略   团队合作  

摘要： 随着教育改革的不断深入,越来越多的教育者开始关注学生的全面发展,戏剧体操大课间特色活动是一种新颖的教育形式,对于乡镇初级中学而言,开展此项活动可以提高学生的身体素质,促进学生心理健康,增强学生的团队合作能力。本文将基于此,浅谈乡镇初级中学开展戏剧体操大课间特色活动的策略,旨在为乡镇初中教育提供一定的参考和借鉴。

关键词： 课间活动   习惯养成   立德树人   青少年学生   五育并举   体育锻炼   健康成长   每天一小时  

摘要： 3月9日下午3时,十四届全国人大二次会议在梅地亚中心新闻发布厅举行记者会。教育部部长怀进鹏表示,要进一步落实“五育并举”,以立德树人为根本任务,把德智体美劳全面培养的教育体系和优质教材建设作为重要任务,在“双减”中做好科学教育的加法,大力开展青少年学生读书行动,保障学生每天一小时体育锻炼和充足的课间活动,注重劳动习惯养成,采取务实管用的举措,着力解决“小眼镜”“小胖墩”和学生心理健康问题,加快实现校内减负提质增效,促进学生全面发展、健康成长。

关键词： 课间活动   协同育人   班主任   三十六计   中小学生   身心健康问题   学段   视力下降  

摘要： 一些地方“中小学生课间10分钟被约束”的问题受到了大家的广泛关注,这已不仅是教育领域的热点,更是全社会关注的热点。其实,早在几年前,“让学生回归操场”就已引发全社会讨论,但时至今日,“课间10分钟”这个难题仍未得到很好地解决。2023年11月,教育部有关负责人公开回应,应坚决纠正以“确保学生安全”为由的课间活动限制。中小学生正值精力充沛的年龄,若是被“困”在教室,其学习效率低、运动量不足、视力下降、沉默寡言等身心健康问题发生的概率可能会加大。现实有难题,但不能因噎废食。释放学生天性,重燃学生的“课间10分钟”是教育的当务之急,当然,这也考验着社会、学校和家长协同育人的能力。本期“班主任‘新’三十六计”栏目就“班主任如何规划‘课间10分钟’”话题展开探讨,让我们来看看班主任都是怎么做的吧!

关键词： 课间活动   课堂笔记   一字不落   学习态度   苦学   表扬   写作业   九年级  

摘要： 心情故事进入九年级以来,我努力学习,丝毫不敢松懈,抄写课堂笔记时,我会一字不落地抄得端端正正;课间活动时,我会留在教室,抓紧时间写作业;晚上回家后,我也是埋首苦学,直到夜深人静。老师多次表扬我学习态度认真,可我的考试成绩始终没有提升。这让我感到非常苦恼,我不明白,自己明明这么努力,为什么没有得到相应的回报呢?

关键词： 课间活动   传统游戏   班主任   班会   少先队员   玩游戏   剪刀  

摘要： 缓解课堂压力,倡导课间“戏闹”10分钟。班主任结合班会定期开展“畅玩游戏我来推荐”主题活动,引导学生自主推荐多种游戏,丰富课间活动。班级建立《我的课间游戏集》,其中不仅包含了跳格子、剪刀石头布等传统游戏,还囊括了少先队员发挥自己的聪明才智,在传统游戏的基础上大胆创造的新游戏。“新式石头剪刀布”“一轻二重三不动”“古诗跳方格”等新游戏在课间更受欢迎。课间“戏闹”,压力全消,课间校园变成了学生欢乐的海洋。

关键词： 云南   少数民族文化元素   中小学体育  

摘要： 本文通过文献资料、实地考察、专家访谈等方法,对云南少数民族文化元素在昆明市中小学大课间体育活动的现状进行探究,并从中学习、借鉴、总结和反思。本文旨在促进具有云南民族特色的大课间活动,在中小学体育大课间活动中的广泛推广,进而促进云南少数民族文化进校园,为传承与弘扬少数民族传统文化提供新的思路与借鉴。

关键词： 双减中   小学体育   大课间活动   问题   规范化发展  

摘要： 为了推动素质教育的落实,减轻学生的压力,“双减”政策应运而生,在中小学阶段学校需要利用大课间时间开展阳光体育活动,以推动学生的身心健康发展。然而,通过分析当前的中小学体育大课间活动开展情况,发现了很多问题,对中小学生的成长造成了制约,本文就“双减”政策下中小学体育大课间活动存在的问题及规范化发展进行研究,以供参考。