关键词： 小学生   大课间活动   身体健康   体质健康  

摘要： 近年来,随着新课程改革的不断深化,关于学生身心健康发展的问题逐渐受到社会的广泛关注,学生的综合素质培养包括健康的身体素质和良好的心理状态,在繁重的学习压力下,通过课间活动的开展可以为学生创造轻松、愉悦的活动环境,使学生可以轻松缓解学习压力,在促进身体健康的同时也有利于养成良好的体育习惯。本文就主要针对小学大课间活动在促进学生体质健康方面的相关问题进行简单的探讨。

关键词： 青少年体质下降   大课间体育活动   学校体育  

摘要： 进入21世纪以来，随着人们的生活水平不断提高，以及生活方式的不断变化，青少年体质不断下降，健康状况令人大跌眼镜，国家有关部门也认识到了这一问题的严重性，采取了一系列的措施，出台了相应的政策，在此背景下，大课间体育活动应运而生。大课间体育活动设计的初衰是要学生积极参与，调节身心，缓解疲劳，而不是以增强体质为首要目标。必须明确认识大课间体育活动的设计初衷，避免大课间体育活动走向表演化、形式化的不良风气，不应过于要求开展内容与组织形式，要增强大课间体育活动的实效性。

关键词： 花样跳绳   课间活动   有效研究  

摘要： 花样跳绳是在普通跳绳基础上通过改编和创造形成的一种新颖的、趣味性强的体育活动。花样跳绳形式多样,内容丰富,不受场地限制,不受时间限制,是一项可随时开展的有氧运动。通过学校开展花样跳绳运动,可以使学生的体质明显增强,各项身体指标得到提高,心脑、心肺功能得到改善。

关键词： 课间活动   实际操作情况   体质健康水平   内容多样化   立定跳远   起跳线   常规教育   教室门   练习内容   综合练习  

摘要： 大课间活动是课外体育活动重要的组成部分,组织有序、内容多样化和有针对性的大课间,能够活跃校园气氛,可以提高学生体质健康水平。本文主要介绍我校大课间活动的实际操作情况,为同行提供参考,并从中找出学校现有大课间活动中存在的问题和不足,以期不断提高大课间活动效果。

关键词： 农村中学   大课间   体育活动  

摘要： 大课间活动的组织形式、活动内容和目标设计,具有容易组织和掌控,安全风险比较低,时间可以得到保证,对学校的总体作息安排影响相对较小等特点,因此,大课间体育活动成为学校体育重要的组成部分、成为学校制度不可或缺的环节,是一个必然的趋势,将作为一个制度长期存在。

关键词： 阳光体育   大课间   小学体育   组织形式  

摘要： 文章运用文献研究法、逻辑分析法、专家访谈法对小学体育大课间组织模式进行分析研究，在阳光体育基础上探索小学体育大课间组织形式的创新开展。研究认为，小学阶段的课程设置有利于大课间体育活动的进一步开展，在阳光体育背景下，小学大课间体育活动应该集中划分区域，以小集体分项练习为主，在班级特定活动区域内分层分片活动，班主任、科任老师帮辅，促进小学大课间体育活动的进一步开展。

关键词： 大课间活动   创新   体育文化  

摘要： 大课间体育活动,是近年来校园里新产生的,是在课余时调节学生的心态以及使学生放松的休闲活动.现如今的大课间活动都是一成不变的,这就使学生失去了对大课间的兴趣,所以大课间活动需要创新.

关键词： 区域冲关   递进锻炼   段位制   大课间  

摘要： 基于全面实施《国家学生体质健康标准》,根据学校的实情和现状,联合五所农村学校通过问卷调查,从身体素质、锻炼兴趣、体育特长和体质健康测试水平等方面作调研分析,对大课间体育锻炼的兴趣、特长的培养、体质健康测试结果作统计和分析,根据分析结果并体育薄弱生的身心特点,以大课间活动为载体,设计和实践"区域冲关递进锻炼段位制"为操作模式。推动大课间活动的有效运作,从而增强了体育学生的体质,提高了体育锻炼兴趣,发展学生的体育特长,培养学生终身体育都有较大的促进作用。