关键词： 双减”政策   城乡接合部小学   课间活动   多样化  

摘要： 课间活动是学校管理的重要关注环节,是学生养成健康身心的重要助力途径。“双减”尤为关注课间活动,提倡课间活动有意义且多样化。然而,城乡接合部的小学课间活动内容单一、形式呆板,无法有效促进学生身心健康发展。城乡接合部小学的教师应把握“双减”时机,依据学生特点,发挥智慧,组织多样化的课间活动,真正实现课间活动的价值。基于此,文章首先阐述了“双减”、城乡接合部小学、课间活动的内涵,然后分析了建构多样化课间活动的价值,最后说明了如何设计多样化的课间活动。

关键词： 课间活动   小学生   沙包   编花篮   有趣的游戏   奶奶  

摘要： 小朋友,上了小学之后,课间10分钟就是同学们自由活动的时间。那么,小学生们课间都会玩哪些有趣的游戏呢?奶奶说,爸爸小时候的课间活动可丰富了,有丢沙包、斗鸡、翻花绳、编花篮、跳房子等。不如,今天就让奶奶教你缝一个沙包,找机会和爸爸一起玩吧!

关键词： 课间活动   校服   早自习   牛仔裤   办公室   扣分   班级  

摘要： 一天,早自习结束后,女生小雨到办公室找到我,说忘穿校服裤了,不想参加当天的升旗式和课间活动,免得给班级扣分。我看了看小雨,发现她穿的居然是一条半新不旧的牛仔裤。由于学校有其他工作,我无暇顾及此事,便答应了。午间,我正坐在办公室里。小雨的奶奶敲门走了进来,支支吾吾地告诉我说,昨天晚上她就感觉不对劲儿,小雨从同学家回来后,向她要了针线和布头,说是校服破了,要自己动手缝。小雨在卧室里捌伤到晚上10点才入睡,谁知一大早竟又说不穿校服了。

关键词： 艺术教育   特色课程   课间活动   课外活动  

摘要： 葫芦岛市实验小学结合实际情况,充分利用教师的专业技能,整合校内资源,开设了丰富多彩的音乐、美术、体育课堂,形成特色课程。学校以“生命教育”为主题,开展了系列艺体活动。通过“课堂教学打基础,课外活动显个性,不断创新求发展,不拘一格育人才”,全方位、整体化、渗透式开展艺体教育,走出了一条至真至美的教育之路。

关键词： 课间活动   青春气息   系列报道   学习和生活   校园   篮球场   回顾与展望   学校  

摘要： “在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子,开小小的花。”校园里传出网络热门歌谣的学生跟唱,学生们在校园里三五成群,参与形式多样的课间活动,一群少年在篮球场上挥酒汗水,青春气息扑面而来。乍看起来,这个学校与其他学校并无太大不同,但对于在这里就读的学生而言,他们的学习和生活会受到一些约束,和普通学校的学生生活有点不一样。

关键词： 课间活动   不文明现象   小学生   前期调查   精神内核   自我保护意识   监督力度   提出对策  

摘要： 一直以来,安全是学校健康发展的重要基石,而学校对小学生课间的管束与监督力度又相对薄弱。通过前期调查分析,笔者发现学生课间活动存在诸多问题:课间活动管理虚化、课间活动空间混淆、课间玩耍方式单一等。我们在厘清课间活动的特性、课间活动的原则等基础上,针对性地提出对策,以“小课间”撬动“大快乐”,丰富课间活动的精神内核,增强学生的自我保护意识,减少学生课间活动的不文明现象。

关键词： 课间活动   大课间   练习密度   体育锻炼   身心发育   如何构建   意识淡薄   和谐共生  

摘要： 目前中小学广泛开展阳光体育大课间活动,与传统的课间活动相比,它的时间长、练习密度高、组织形式灵活,更容易受到学生喜爱,对青少年的健康发展具有重要意义。然而,作为一种不断发展的体育活动模式,在实施过程中不可避免会面临一些问题,其中安全问题尤为突出。如何构建体育锻炼与安全“和谐共生”的关系,是当下学校应该解决的问题。深入大课间,剖析真实安全问题一是安全意识淡薄。小学生身心发育尚不成熟,安全认知能力较弱,导致课间活动的不确定性和偶然性增加。此外,部分教师在集体活动中没有起到应有的引导、教育、监督作用。