关键词： 课间活动   小学   存在问题   对策分析  

摘要： 小学教学活动当中,大课间活动不仅能够促进学生身体素质的提高,更是对于学生心理素质,学生交际能力的发展而言十分有帮助,最终实现学生德智体美的全面性发展,但是当前小学课间大活动的开展活动当中,还存在着多个方面的问题致了课间活动所取得的最终效果较差的情况。笔者认为,主要存在以下三个方面的问题:大课间活动主体性失落的问题、大课间活动的功能缺失的问题、大课间活动的组织单调的问题。

关键词： 体育活动   核心素养   培养研究  

摘要： 伴随着社会的不断进步发展,我国教育事业正不断向现代化进行着推进,提升到了新的水平。在新课程改革中也不断强调要在教学中培养学生的综合能力及素质,不仅要重视文化课程的学习,还要提高对其它课程的重视程度,尤其是体育教育的创新改革,这是培养学生身心健康的重要保障。大课间体育活动对小学体育教育有着至关重要的作用。

关键词： 小学体育   大课间活动   现状和策略  

摘要： 随着国家经济的迅速发展,人民的生活水平和饮食质量都得到了提高,但是,因为缺乏饮食健康管理,缺少日常的体育锻炼,人们的身体健康也存在各种隐患和问题。尤其是现在的小学生,很多都是独生子女,受到父母长辈的宠溺,存在很多不健康的饮食习惯,所以现如今小学生的肥胖率也显著飙升,在体育课上的体育项目中也表现不佳。小学生身体素质的下降,不仅会引发一系列的疾病,使身体处于亚健康的状态,还会影响学生的仪容仪表,不利于其自信心的培养和身心健康发展。

关键词： 中学   大课间活动   实践   思考  

摘要： 从加强学校领导,营造浓厚的锻炼氛围;科学管理组织,提高学生的参与意识;注重内容选择,提高学生的锻炼实效;讲究锻炼方式,丰富学生的锻炼形式等方面,阐述了在中学开展大课间体育活动的重要性,指出了体育教师要具有提高师生体质的思想认识,根据学生机能发展规律,精心选择活动内容和组织形式,确保大课间活动的顺利进行,促进身心全面发展。

关键词： 初中   体育活动   阳光大课间   科学引导   大胆创新  

摘要： 近几年,中小学生体质呈逐年下降趋势,引起了全社会的高度关注,国家教育主管部门为扭转这种局面,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,要求各中小学校学生每天不少于一小时的体育锻炼时间,各校纷纷开展起阳光大课间体育活动。

关键词： 小学体育   大课间   实践   思考  

摘要： 在阳光体育背景下,小学大课间体育活动应该集中划分区域,以小集体分项练习为主,在班级特定活动区域内分层分片活动,班主任、科任老师帮辅,促进小学大课间体育活动的进一步开展。

关键词： 梧州高级中学   大课间活动有效管理   自组织管理   研究  

摘要： 本研究结合梧州高级中学大课间活动的实际情况,采用他组织和自组织相结合的管理理论,在组织结构上强调管理重心下移,在原有的线性垂直职能式的组织结构中,加入一条以团队为核心的扁平式组织结构,垂直职能式和扁平式组织结构相结合的管理结构由上至下统筹、组织、监管、实施,形成统筹管理,每一层级有相应的职能。

关键词： 大课间活动   课程   结合   创新   可持续发展  

摘要： 本文通过对长沙市22所中小学大课间活动的调查与研究分析,把大课间活动当成中小学一门课程来落实,与体育教学、校园体育比赛活动相结合,"不拘一格"地进行大课间活动的创新,鼓动全校教师一起参与,可以促进大课间活动可持续性开展。因此,认真分析中小学大课间活动开展存在的问题及原因,提出相应的对策与建议,对解决目前中小学大课间活动存在的问题,促进活动可持续开展具有深远的意义。