关键词： 大课间体育活动   竹竿舞   天津市   课间活动   小学   民族传统文化   学生   校园  

摘要： ＂哒,哒,哒哒,哒哒……＂伴随着激扬欢快的旋律,清脆的竹竿敲击声在校园中回荡。这种特殊的声响源自天津市宁河区芦台镇北胡小学融民族传统文化与教育于一体的大课间体育活动——竹竿舞。每天上午40分钟的大课间时间,全校学生都是以竹竿舞的形式轻松度过的。在有节奏、有规律的敲击声里,在竹竿分分合合的瞬间,学生们不仅要敏捷地进退跳跃,还要潇洒自如地做出优美轻盈的动作、跳出风格迥然的舞步。

关键词： 大课间   学生体质   体育活动  

摘要： 在中小学生体质逐年下降的情况下,本文首先分析了学生体质下降的原因:课业负担较重,睡眠严重不足,体育锻炼的时间和强度不够;其次从学校实际出发,从活动理念、活动目标、活动内容和活动开展时间等诸方面分析了学校大课间体育活动的实施,为其他学校开展大课间活动提供了有益的操作参考;最后用实验数据展示了开展大课间活动对促进学生体质健康水平的成效。

关键词： 莆田市   城区中学   大课间体育活动  

摘要： 本研究采取文献资料法、问卷调查法、访谈法以及实地考察法等方法调查了莆田市城区13所中学大课间体育活动的开展情况,结果显示,莆田市城区中学均开展大课间体育活动,开展时间和年限各不相同,活动时间都在25分钟以上,活动内容丰富且形成一校一品的活动特色;大课间活动的组织形式多样,属于体育老师、班主任和学校行政人员齐抓共管;场地设施、体育师资以及安全问题是影响莆田市城区中学开展大课间体育活动的主要因素。

关键词： 中小学   大课间   资源开发   策略  

摘要： 为了研究我区中小学校大课间活动资源的开发与应用,通过问卷调查法、实地考察法、数理统计法、总结归纳法等方法对全区中小学校体育大课间活动资源运用进行分析、梳理,旨在发现问题,并充分应用与开发大课间活动资源,进一步提高大课间活动质量。

关键词： 阳光体育大课间活动   体育活动  

摘要： 本文阐述开展中小学阳光体育大课间的意义,介绍南宁市民主路小学开展阳光体育大课间活动的内容和原则,指出中小学开展阳光体育大课间活动应注意全体参与,因地制宜设计活动内容,充分考虑安全因素。

关键词： 农村小学   大课间活动   开展策略  

摘要： 就目前形势来看,随着教育事业新课标改革的逐渐深入,我国各地中小学生积极顺应教育潮流,纷纷开展大课间体育活动,在提高中小学生德智体美劳全面发展的同时增强学生体魄,提高学生对于体育运动的兴趣,充分激发学生体育潜能并取得了明显成效。但是就目前取得的成果来看,城乡发展不均衡是不可否认的明显弊端,尤其是农村中小学大课间活动的开展受到场地、器材等硬件条件的限制,教师教学观念一时之间也难以发生较大变化,而且活动内容和开展形式等多个因素都对大课间活动的开展起到了制约作用,本文针对这一现象,从农村小学大课间活动的有效开展策略出发,进行深入的研究讨论,争取为广大农村教学工作者开展大课间活动提供有意义的参考意见。

关键词： 中职学校   大课间   现状调查   对策分析  

摘要： 文章采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法、访谈法对广州市中职学校体育大课间现状进行调查研究,旨在了解广州市中职学校体育大课间开展情况下分析其必要性,为广州市中职学校的大课间活动开展献计献策。

关键词： 构建   大课间体育活动   模式   思考  

摘要： 学校大课间体育活动是学校阳光体育运动的重要活动形式之一,它不仅承载着增强学生体质、愉悦学生身心的任务,也承载着教育学生、规范学生的使命。文章探讨了天津市大课间“1＋8”模式的成功经验,对于全面提升学校体育大课间活动质量具有现实意义。

关键词： 大课间   缩水   透视   改进   策略  

摘要： 大课间活动是一项利于学生身心健康成长的新型学校体育组织形式。然而近年来大课间活动出现了活动时间、活动人员、学生运动负荷等方面的“缩水”现象,使得大课间活动并没有达到国家预期的效果,文章提出了相应的策略。