关键词： 农村小学   大课间   体育运动  

摘要： 随着教育部门对于农村小学生体育素质锻炼的关注度逐渐提高,所以农村一些小学领导应当根据学生当前的身体状态和素质教育内容,来科学地开展大课间体育活动的安排。许多小学纷纷开展“课间一小时”的体育活动内容,来提高学生的身体素质。但是在农村小学大课间体育活动开展时,由于设备的限制和场地的不足,导致了农村小学大课间体育活动开展受到了诸多的阻碍。

关键词： 大课间体育活动   民族传统体育   素质教育   教育改革  

摘要： 在全面推进素质教育的背景下,学校体育发生了非常大的变化,教育改革措施也获得了很好的成果。只是一些中学仍旧存在体育活动时间匮乏的问题,直接影响到了中学生身体素质的发展。而大课间体育活动的开展为解决这一问题提供了很好的思路,尤其是民族传统体育活动的引入更具实践意义。

关键词： 体育与健康课程标准   学校体育工作   国家体育总局   大课间活动   青少年学生   花样跳绳   每天锻炼一小时   健康素质  

摘要： 为了吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,确保做到每天锻炼一小时,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。教育部和国家体育总局曾先后出台了《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》并由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。

关键词： 大课间体育活动   地域文化特色   吉首市农村中小学  

摘要： 本文运用文献资料、问卷调查等方法对吉首市农村中小学大课间体育活动开展现状进行调查分析,研究结果表明:(1)吉首市农村中小学大课间体育活动开展较差,活动的知晓度和参与度较低;(2)体育教师缺乏推广大课间体育活动的主动性和灵活性;(3)吉首市农村中小学体育场地设施匮乏。在此基础上提出建议:(1)加大资金投入,完善场地设施;(2)开发丰富多彩的组织内容和形式;(3)提高教师的组织能力水平。

关键词： 大课间活动   大课间体育活动   学生自主管理   体育活动时间   学校运动会   活动内容   练习强度   共同参与  

摘要： 大课间体育活动是在课间操基础上发展起来的。与课间操相比,大课间体育活动时间长、活动内容多、组织形式灵活、练习强度适宜,适合师生共同参与。它不仅能够调节学生紧张的学习生活,还对有利于学生的身心健康发展。我校在全面审视、深刻反思传统学校运动会和传统课间活动的基础上,对学生自主管理大课间体育活动进行了改革尝试。

关键词： 阳光体育   小学学生   大课间活动  

摘要： 阳光体育对于当今的小学体育教学提出了更高的要求,教师要在关注学生体育专业技能学习的同时,也注重学生体育综合素养的提升,注重培养学生的体育运动习惯,确保小学阶段学生身心健康发展。

关键词： 农村中学   体育活动   大课间活动   活动措施  

摘要： 农村中学体育大课间活动是当前中小学体育活动的重要发展形式,体现了体育活动创新改革的发展趋势。对于九年级的毕业班学生而言,学校所开展的体育大课间活动可以有效缓解其学习压力,并且提升其体质与健康水平,有利于增强学生的体育运动兴趣,促进其多方面和谐健康发展。因此,针对农村中学生体育大课间活动的有效措施进行分析,以提高体育大课间活动的效果。

关键词： 阳光体育大课间   简易攀岩   耐力   意志力  

摘要： 如何有效的运用体育大课间的有限时间,加强对学生的体育素质训练,越来越引起教育界的关注。拓展训练中的攀岩项目引入进来,不仅吸引了学生们的学习兴趣,对提高学生的耐力和意志力都具有明显的帮助。

关键词： 小学生   啦啦操   大课间   体育锻炼   集体荣誉感   运动项目   集体性   娱乐性  

摘要： 啦啦操是一种新兴的运动项目,集聚有音乐、舞蹈、体育、技巧等诸多内容,表现出强烈的集体性、节奏性和娱乐性的特点,相较于传统的课间操来说有极大的优势,更能够吸引和激励小学生积极参与其中,具有一定的可行性,要积极探索啦啦操活动在小学大课间开展的具体措施和方法,较好地提升学生的参与热情,增强学生的体育锻炼积极性和集体荣誉感,提升学生的身心全面素养和能力。

关键词： 青少年   大课间   体能操  

摘要： 本文根据现代青少年学生的特点,在推广阳光体育大课间的基础上,借鉴传统的大课间的模式,结合我校学生的特点和校园软硬件设施,创新校园大课间活动形式,推广体能操活动,提升青少年学生体能训练的参与程度,从而间接提高青少年学生的综合身体素质。本文旨在分析我校体能操活动的开展情况和取得的成效,为我国青少年校园活动形式的创新提供参考。