关键词： 中学体育   大课间活动   困境   策略  

摘要： 当下各地都在积极推行素质教育,尤其是在义务教育阶段,教学的目的应该更多的为培养德智体全方位发展的学生而服务。现阶段的义务教育不应该以牺牲学生的课余体育锻炼活动为代价,因此,教育部近年也在积极推行义务教育阶段的学生大课间活动开展,这也是与素质教育模式下全面提升学生德智体发展相吻合的。文章即是在此大背景下,结合作者实践情况,针对中学体育大课间活动的困境与策略进行了初步探讨。

关键词： 高校   课间活动   现状分析   对策研究  

摘要： 对大学生课间活动现状进行调查研究,通过问卷数据分析得到大学生课间活动的现状,针对存在问题,提出解决问题的措施及建议,以期大学生能够充分合理地利用课间进行有益于身心健康和提高学习效率的课间活动.

关键词： 体育   大课间活动   意义   问题   对策  

摘要： 体育大课间活动能增强学生身体素质,缓解学生的学习压力。随着学校大课间体育活动的不断革新,其活动内容与模式已逐渐多样化。体育大课间活动在开展过程中也受到诸多因素的影响,实施时存在多方面的问题,没有将优势发挥到最大化。文章从体育大课间活动的意义、存在的问题及解决对策入手,探讨完善体育大课间活动体系并推进其顺利实施的措施。

关键词： 田径运动   大课间活动  

摘要： 大课间活动是阳光体育的重要组成部分,目前仍然存在内容单调、运动量偏低等问题。将田径项目引入大课间活动既符合阳光体育要求,也满足国家学生体质监测需要,提升中学生的体质健康。在大课间活动中组织田径运动要注重形式的灵活性、场地的开放性及强度的适宜性。

关键词： 大课间活动   广播体操   幸福教育   心理舒适   临猗县  

摘要： 年轻的校长带着学生们跳鬼步舞的视频,短短的时间就火遍了全国,火到了海外,成为现象级的事件。认真看了网友们的诸多评论,这个现象背后隐含着的道理,其实值得每一位教育工作者思考。鬼步舞视频为什么会火我们可以很清楚地看到,除了对齐舞的称赞以外,评论中最多看到的是对'别人家的校长'的羡慕。

关键词： 我国   大课间体育活动   科研现状  

摘要： 为了解我国大课间体育活动科研现状,文章运用文献资料、数理统计、逻辑分析等研究方法,对中国期刊全文数据库收录的2008-2017年国内体育专业期刊以及优秀硕博学位论文上发表的大课间体育活动相关文献进行进行筛选、归档、分类、统计,并对文献进行整理和总结。研究发现:2008-2017年我国体育专业期刊上发表的大课间体育活动相关文献共计1453篇,其中文献来源于期刊最多,多数文献的载刊为《运动》,占论文总数的29.7%;研究内容主要涉及发展现状及对策、创新与特色、组织与实施管理以及促进学生全面发展等4个方面内容。研究表明:我国大课间体育活动的科研工作处在一个中等水平,但已有研究成果深度还不够,缺乏前瞻性、层次性和系统性的研究。对于大课间体育活动的可持续发展的促进作用还不够,应继续从科研立项来促进大课间体育活动科研工作的开展,以促进大课间体育活动科研水平的进一步提高。

关键词： 体中学大课间   避险体适能   避险逃生演练   融合   常态化  

摘要： 学校教育不仅要让学生掌握各学科的知识,还要让学生掌握一些逃生技能,提高学生避险体适能。在中学的教学中,可以将大课间体育活动与避险教育有效的融合起来。本文介绍了大课间体育活动和避险逃生演练融合的基本内容,探究了几种避险活动,并对避险逃生大课间常态化的实施提出了几点建议。

关键词： 小学   趣味田径大课间活动   实践研究  

摘要： 本文根据小学开展大课间活动的发展和现状,对如何设计大课间活动进行了实践研究,围绕新型大课间的设计理念,通过“引、创、合”等运用方法,把趣味田径活动融入大课间活动,促进学校大课间活动,内容丰富、形式多样、真实有效,切实全面提升学生身体素质。

关键词： 大课间活动   锻炼时间   校园体育活动   身体素质状况   体育教师   中小学   新课程标准   最大限度  

摘要： 学生的身体素质状况是现代社会关注的重点,为了保障学生的锻炼时间,提升学生的身体素质,2011年教育部再次强调要求中小学每天必须保证一小时校园体育活动时间,同时新课程标准规定,初中生每周体育课规定课时为3课时,那么体育大课间活动则成了中学生参与锻炼的重要活动。大课间活动是全校集体性活动,如何最大限度地发挥大课间活动的作用,帮助学生发展兴趣、提升体能,是需要所有体育教师共同思考的话题。

关键词： 农村中学   大课间体育活动   实施主体   影响因素  

摘要： 为推进学校阳光体育运动的贯彻和落实,保证学生每天有充分的锻炼时间,许多农村学校开展了大课间体育活动,但由于受各种因素的影响,取得的效果并不明显。为此,笔者对农村中学大课间体育活动实施主体的影响因素进行了深入分析,并就农村中学开展大课间体育活动提出了一些粗浅的建议,希望能给广大同人提供参考。