关键词： 微课   高职体育教学   应用  

摘要： 课程改革工作的不断推进,使得我国高职院校的教学理念和教学模式都有了一定的改变。但是由于受到传统教学理念和教学模式的影响,导致我国高职院校的体育教学质量和效率低下,相应的教学问题仍然存在。微课是依托于计算机信息技术的先进教学模式,其在高职体育教学中的应用,符合我国的新课标教育理念,对于提高高职体育教学质量和效率具有重要作用和意义。本文即对关于微课在高职体育教学中的应用进行了相应研究。

关键词： 体育   微课   研究现状   趋势分析  

摘要： 随着新媒体技术的发展,越来越多的体育教师将微课应用于教学活动中。为了更好地促进体育与微课的融合,以中国知网（CNKI）数据库2013-2017年收录的与体育微课相关学术论文为研究对象,采用共词分析及多维尺度分析。依据统计分析结果,对当前体育微课研究现状与发展趋势进行了详细阐述。

关键词： 微课   体育教学   应用  

摘要： 微课是现代信息社会在线和移动学习的重要资源,它已逐渐成为教育人士关注的焦点。本文利用微课这种新型的教学资源在体育教学中的可行性研究,发现微课的教学实践模式可以很好地适应新课改的教学模式的转变,能够促进学生学习方式的转变,对学生运动技能的学习具有良好的推动作用,同时促进学生的个性发展,全面推进素质教育。

关键词： 体育微课   教学   应用  

摘要： 体育微课就是对某一项运动技术动作重点难点或某个知识的解释,是常规课程的有益补充。以身体练习为主要手段的教学过程, 教学时巧妙结合现代教育技术,借助网络与视频技术,对学生学习兴趣的激发,教学中重、难点的突破,清晰动作表象的建立等方面的丰 富起到了传统体育教学不可替代的作用。

关键词： 微课   校本课程   应用  

摘要： 随着信息时代的发展,教育也走上了信息化改革的道路,本文从微课在初中体育校本课程中应用的角度出发,分析了目前初中体育方面的校本课程在开展方面存在的问题,提出为微课在校本课程中应用的必要性,为教师开展校本课程提供借鉴方法以及相关经验,有利于教师以及学生能更好的融入在信息化的环境中;力求普及微课在平时教学的使用,促进老师运用微课的分享及传播运动技能,提高学校体育校本课程的可持续发展,丰富学生的课余生活。

关键词： 高职体育   教学   微课  

摘要： 体育课堂一直深受学生的喜爱,所以在日常授课的过程中,要运用不同的授课形式,调动学生学习的积极性,使学生产生浓厚的学习兴趣。因此,本文针对高职体育教学中微课的应用做出了进一步探究,对微课概述、微课应用策略给出了详细的分析。

关键词： 微课   高职体育   应用  

摘要： 微课是一种新兴的教学手段,正在逐步应用与高职体育教学中。文章阐述了微课的特点,分析了高职体育教学的现状,高职体育教学应用微课的利弊,并分析了此法存在的问题,探索解决方案。

关键词： 微课   体育教学   应用  

摘要： 微课是近年来兴起的一种教学模式,被广泛应用到学科教学中,体育教学也不例外。体育教师要根据教学内容和学生实际设计有针对性的微课,从而让体育教学绽放新的活力。