关键词： 微课   中职学校   体育舞蹈教学   应用  

摘要： 我国的教育改革计划已经全面展开,针对类的学校都有具体的教学目标和要求。中职学校对于专业性的要求要相对较高,然而,传统的体育舞蹈教学方式已经很难满足教师的教学要求和学生的学习进度,教学方法急需更加创新和高效。而网络技术和数字技术的发展时突破教学创新的一个重点,由互联网+课堂而衍生出的微课教学方式不仅能够解决传统教学中的困难,还能够给学生带来更加新颖、便捷的教学模式,提高学生的学习兴趣。对此,本文将从微课的优势、在体育舞蹈课堂中的教学设计以及具体应用等方面进行阐述,希望能够让微课更好地融入中职学校体育舞蹈教学中,帮助提高教学效果。

关键词： 微课   传统教学   体育教育专业   健美操教学   运用  

摘要： 本文运用文献资料法、对比分析法等研究方法,采用传统教学模式和新型的微课教学模式相结合,对陇南师范高等专科学校体育教育专业健美操教学模式进行对比研究分析,从中找出正向和负向因素之间相互影响的原因并找出解决的办法,从而更加有效地改善体育教育专业健美操教学的方法和效果,提高教学效率。

关键词： 微课   大学体育   舞蹈教学   应用   研究  

摘要： 随着我国教育事业的不断深入与发展,微课作为一种新型的教育模式已经被运用于大学体育舞蹈教学中去。微课为大学体育舞蹈教学带来了新的机遇和挑战,它的主要核心内容是视频教学。在传统的体育舞蹈教学中学生无法选择上课时间,但是现在学生可以利用微课来自行安排上课时间,这样不仅可以提高舞蹈教学质量还可以提高学生的学习效率。本文将对微课在大学体育舞蹈教学中的应用进行研究与讨论。

关键词： 互联网   微课程   高校   健美操   教学创新  

摘要： 在“互联网+”的背景下,现代高校健美操教学有了新的特点,研究微型课件在高校健康教育领域的应用具有积极的意义,鉴于目前高校健美操队的教学现状,以及制约健美操队发展的客观因素,本论文将在以下背景下探讨微格教育的发展由“互联网+”呈现。

关键词： 微信公众平台   高校体育   微课   设计  

摘要： 近年来互联网技术高速发展,在教学改革不断推进的过程中,互联网技术也被融入体育学科的教学中,如利用多媒体资源进行体育理论知识的讲解等。微信已经成为现阶段十分受网民欢迎的聊天软件,利用微信公众号能够将知识传播范围变得更加广泛,而体育教学又是国家提倡的素质教育中的重要环节,所以相关教育部门应将微信公众平台在体育教学中进行推广,充分发挥公众平台的传播能力,将高校体育教学推向一个全新的高度。为此,本文运用文献资料法等研究方法,基于微信公众平台的发展背景,对大学体育微课的设计与应用展开研究。

关键词： 体育   微课   价值探析  

摘要： 微课是建立在现代信息技术基础之上的一种崭新的、创造性的教学模式,同时也是教育教学工作和信息技术相交融的完美展现。作为一种崭新的教育教学模式,微课为高职院校的体育教学创造了新的机遇。微课与日常体育教学相结合,可以颠覆传统体育教学的思路,改观教学效果。本文以微课教学理论为出发点,对其在高职院校体育教学中的应用价值进行阐述,并对如何在体育教学中广泛应用微课进行了探讨。

关键词： 微课   翻转课堂   体育教学   高校  

摘要： 基于微课的翻转课堂是在现代信息技术飞速发展背景下出现的一种新型教学模式,这种新型教学模式以能力培养为目标,以微课程为载体,以网络平台和实际课堂教学为中介,其相较于常规教学模式而言,具有多个方面的优势,因此,本文就针对基于微课的翻转课堂在高校体育教学中的应用进行了探讨。文章首先从有助于发挥学生在学习中的主体作用、有助于学生学习积极性和学习效率的提高、有助于学生积累良好的学习体验等三个方面入手,分析了基于微课的翻转课堂在高校体育教学中的应用优势,然后又分课前准备阶段、课堂实施阶段、课后反馈阶段等三个阶段进一步阐述了基于微课的翻转课堂在高校体育教学中的应用流程,以期能够借此为高校体育教学活动的开展提供一种新的思路。

关键词： 微课   高校体育教学   策略  

摘要： 文章阐述了微课的内涵特点,分析了微课应用于高校体育教学的必要性。提出微课应用于高校体育教学的实施策略:要强化大学生的理解能力,提升体育教师的专业素养,遵循学科定位的原则,进一步提升教学趣味性,注意教学内容的整合。

关键词： 中职体育   微课   应用策略  

摘要： 中职院校学生必修的公共基础课之一就是体育课,这一课程对学生身体、心理的发展是十分关键的。在中职体育教学中,微课这一新兴的教学方式得到了教师和学生的认可,同时微课能够通过形象、生动的形式向学生进行展示,使学生的学习兴趣激发出来。本文从微课的相关概述入手,从整合教学资源、直观示范动作、注重实践应用以及做好网络平台建设等方面,提出中职体育教学中微课的应用策略,从而使中职体育教学水平得到有效提升。