关键词： 体育教学   体育微课   微课的制作  

摘要： 体育微课主题突出、目标明确、短小精悍、动画直观、以视频为表现形式的特点能满足学生体育学习的个性化需求。文章对体育微课内容进行细化分类、探索其制作方法、面临的困难等,提出了几点体育微课的特点、有助于体育微课的选题、及制作,希望能为体育一线教师掌握微课制作技术,提升专业素养提供帮助。利用微课进行体育教学对于提高学生的体育素质和提交体育课程的教学质量都有着明确的帮助。因此,未来体育课程的教学发展趋势在于合理的利用微课技术设计出高质量的体育微课教学课程,以提高体育课程的教学效果。

关键词： 体育类   微课   设计   制作  

摘要： 在信息化技术发展过程中,其在各个行业得到了广泛的应用。信息化技术在体育教学中的应用,主要通过微课模式,不仅可以提高整体体育类课程教学效率,也可以为学生自主学习模式的推进提供依据。本文依据体育微课的教育特点,结合学生自主个性教育的需求,介绍了体育类微课在体育类专业技术教学中应用价值,阐述了体育类微课的设计及制作模式,并对体育类微课实践应用类型及要点进行了简单的分析,以便为体育教育效率的提升提供有效的借鉴。

关键词： 高职高专   体育教学   微课  

摘要： 互联网的高速发展给传统体育教学带来了转型的新契机,尤其在教学限制较少的高职高专院校,最适合应用以网络科技为主的新式教学。基于这种情况,微课以主题突出、资源丰富、针对性强、便于传播等特色受到广大师生的一致认可,在体育教学中发挥出显著效果。本文对高职高专体育教学关于微课的应用展开探究。

关键词： 微课   高中   体育与健康选项   教学  

摘要： 随着科技的发展、信息技术的广泛应用,微课教学作为一种新兴的教学手段开始被教师运用到课堂教学中。将微课与高中体育教学相结合也是基于当前大环境与体育教学对学生身体健康的重要性而考量的。体育与健康选项教学是保证高中学生综合素质与身体健康状况的重要课程,高中学生学业压力繁重、心理压力过大,教师应在体育教学中采用适当的方法帮助学生锻炼体魄、放松身心。为此,教师应重视微课在高中体育教学中的运用,关注学生学习兴趣、结合学生身体状况合理设计微课课程,促进学生德智体美全面发展。

关键词： 体育   微课   课程建设  

摘要： 梳理了国外微课的发展过程,可以看出美国、英国等发达国家的微课发展是很早而且强劲的.我国关于微课的研究是从2010年才开始的,起步较晚但有一发不可收之势.体育微课的发展也在这一潮流中初见端倪.尤其是在信息化时代下,微课的出现,也为体育的发展带来了机遇,将微课融入体育教学建设之中,能够更好地实现体育教学的稳步发展,提高教学的质量,激发学生参与体育运动的热情.体育微在理论教学、实验教学、技术教学、战术演示、运动欣赏、体育宣传、教学环节等方面都有极强的应用.

关键词： 移动学习   环境   高职   体育微课程   资源建设  

摘要： 移动学习环境下高职体育微课程资源建设与应用的探究,可促使高职体育微课程资源建设更好地发展,所提供的课程资源更加符合学生的实际需求,充分调动学生学习的积极性和主动性,实现高职体育微课程资源的健康良好发展。同时,也在一定程度上转变了教师和学生传统的思想,教师不再是单纯地向学生传授高职知识,而是以引导者的身份引导学生加强对于高职体育课程的学习,促进学生身心的健康良好发展。

关键词： 微课程   高职   体育   课程教学   应用  

摘要： 高职院校致力于为国家培养技能型人才,促进学生的健康成长。微课程与时代发展相适应,当前普遍应用于高职体育教学活动中,并得到了广大师生的高度认可。本文首先指出了微课程的概念,接着研究了微课程的优点,提出了高职体育教学引入微课程的方法,希望有利于推动高职体育教学的顺利开展。

关键词： 普通高校   体育教学改革   微课教学  

摘要： 基于微课的体育课程教学模式实证研究是对体育课程教学改革的一次大胆尝试。在通信技术和网络技术飞速发展的今天,大数据时代已经来临,这是一个不争的事实。如何教会学生利用微课教学平台,学习和掌握现代体育竞技技术与技巧,对提高自身体育素养和竞技水平具有积极作用。

关键词： 高校体育   教育资源   微课研究  

摘要： 我国教育事业的发展已经和信息技术有着密不可分的关系,这对教育来说,无疑是很有帮助的。如今随着我国教育事业的改革,教育越来越重视学生综合素质的培养,学生的体育发展也受到了前所未有的重视。这不仅对学生增强身体素质有利,还可以培养学生全面发展,综合素质全面提升。教育改革使得体育教育取得很大的进步,但是相比学生的主修课程来说还是有差距。因此,如果能够使用微课,必会使体育教育如虎添翼。本文将针对现状,就如何利用微课服务体育课堂提出几点建议。

关键词： 翻转课堂   微课程   中职体育  

摘要： 随着时代的发展,现代技术的进步,推动了我国现代教育的发展,并衍生出许多新型的教学模式,这些教学模式被广泛的应用在实际教学中,并取得了良好的教学效果。本文就翻转课堂与微课程在当前中职体育教学中应用分为两点进行分析:翻转课堂与微课程的教学模式与理念;翻转课堂与微课程在中职体育教学中的应用。