关键词： micro-lesson   college sports   dance teaching   application   research  

摘要： With the deepening and development of our country's education, micro-lesson has been used as a new model of college sports dance teaching. Micro-lesson has brought new opportunities and challenges to college sports dance teaching. Now you can use micro-lesson to arrange your own class hours, which not only improves the quality of dance teaching, but also improves the learning efficiency. This paper will study and explore the application of micro-lesson in college sports dance teaching.

摘要： 随着时代的进步,初中体育教学也要与时俱进,微课在体育教学中的应用极大方便了体育教师授课、也方便了学生的预习与自学巩固,本文从制作高效应用于课堂的微课及微课在体育课前、课中、课后的应用出发,分析制作微课时的注意事项及应用于体育课堂教学前、中、后三部分的策略方法,希望能为同行们提供参考与借鉴。

摘要： 对于体育教学而言,多媒体教学只是学校体育教学的一种方式,具有局限性,学生只能在学校借助多媒体软件来了解一些技术动作的大概,不能学到动作的规范性与准确度。当下手机智能化悄然地代替了电脑的部分功能。本文以文献综述法、逻辑分析法、对比法等方法,针对微课在教学中作用的解析,对改变传统教学方式,提高学生能动性,建立技术动作表象,促进学生对体育运动学习的兴趣等方面进行研究,突出微课的片面化,突重点、重技术、利用率高等特点,改变学生获取教学信息的方式,从教学的意义上来讲,推进了数字化与信息化教学,为体育教学创新了一种方式。

关键词： 体育教学   短视频   微课程   融合应用  

摘要： 无论是短视频还是微课程,其本质都是以互联网新媒体或应用程序为传播平台,将视频作为传播载体,根据时间和目的进行种类划分,相对于原来的一些长视频、传统视频而言时间较短,内容浓缩度更高。体育教学短视频与微课程将体育动作、文化、历史、赛事等作为基本内容,以真人或动画的形式呈现,小到对一个体育技术性动作进行剖析讲解,大到对一项体育赛事进行讲解与分析。

关键词： 微课   微课特点   高职体育教学  

摘要： 在信息科学技术快速发展的时代背景下,微课等线上教学模式凭借自身视频内容短小精悍、可突破时间和地域限制以及能够最大限度利用学生的碎片化时间,激发学生的学习能动性而被广泛应用。高职体育教学是一项实践性较强的活动课程,在核心素质教育理念的深入下,社会各界都更加关注当今学生的身心健康发展状况,因此,在信息化时代如何有效提高高职体育教学质量已成为当前高职体育教师需要面临的重要问题。文章通过简析微课,分析微课特点,明确微课在高职体育教学中的价值体现,针对微课在高职体育教学中的应用现状,提出微课在高职体育教学中的应用路径,以有计划地提高高职体育教学质量。

关键词： 核心素养   高中田径   微课  

摘要： 促进学生全面发展尤其体现在高中教育中的体育课程上,体育课程是一门对学生体能素质进行开发、挖掘、培养的重要学科,随着新课程改革的不断深入与教育行业内部的新要求,高中体育课程教学愈发趋于将传统与现代相结合,利用现代技术手段对学生进行教学,例如微课,如今如何科学有效地利用微课进行体育课程教学、改变传统教学中枯燥无味的教学模式来提升教学质量是亟需要研究的课题。

关键词： 小学体育教学   教育工作者   立德树人   多媒体技术   五育并举   情景化   微型教学视频   微课教学模式  

摘要： 坚持立德树人,落实五育并举,是我国教育改革的一项重要措施。为推动小学体育教学改革和创新,教育工作者开始对多媒体技术,以及多媒体技术在实践工作当中的应用进行积极探索,并且以微型教学视频为载体,完成了支持多种学习方式且情景化的体育微课教学模式的开发。相较于传统单一的教学模式而言,体育微课教学模式有着更强的实效性和完整性,教学重点突出,教学主题鲜明。

摘要： 伴随着互联网技术的发展,借助互联网人们的吃穿住行都发生了变化,不仅如此对于教育行业来说也发生了翻天覆地的变化,在教育行业的不断革新之下,微课教学的出现不仅帮助了教师提供更好的教学内容给学生而且也丰富了学生的知识面,微课对于小学体育教学来说能够很好的给学生带来学习体育的积极性而且这样一种新颖的模式也能够很好的锻炼学生的自主性,有效的提高了体育教学的科学性也优化了体育技能,把握了学生自身的发展规律。

关键词： 微课   高中体育   开发及应用  

摘要： 随着当今社会的发展,我国科技获得了长足的进步,我国信息技术的发展也日益得到社会各界人士的关注,各行各业也逐渐将信息技术与自己本行业相结合。教育领域也是我国当前重点发展的重要行业,因此随着信息技术的进一步发展,将微课视频教学与高中体育教育相结合是当前高中体育教师在教学过程中所实行的新颖教学方法,教师使用微课授课,不仅可以提高教学效率,也能够进一步地提升课堂的活跃性。因此本文主要分析新时代在高中体育课程中如何开发及应用微课。