关键词： 微课   体育院校   教学方法   传统教学   发展模式  

摘要： 在高等教育的教学中,微课由于时间短、内容精炼、主题突出等优点成为了一种新的趋势。本文首先对微课教学和传统教学进行了比较分析,从教学内容的知识点和微课在教学时段的选择两个方面得出了微课在高等教育中"以传统教育为主,微课教育为辅"、"微课教育在外,传统教育在内"的发展策略。最后,结合体育类院校各门课程的不同特点给出了适合采用微课教学和部分采用微课教学的发展模式。

关键词： 微课程   高校体育   教学方法  

摘要： 该文就当前时代背景下高校体育课程的教学情况,提出在体育课程中融入微课程教学方法的可能性,浅析微课程对高校体育的影响与作用,以此作为体育教育人员借鉴参考的依据。教学改革的过程中,在高校体育教学中融入个性化的新型微课程学习方式是值得尝试的教育手段,相对于传统模式,它便于利用课间的碎片时间和鼓励学生自主学习的积极性。

关键词： 微课   体育舞蹈教学   应用  

摘要： 随着移动通讯技术、社交媒体,以及以开放、共享为理念的幵放教育资源运动的蓬勃发展,“微”教学模式逐渐在全球范围内兴起。随着体育舞蹈技术的日益更新,传统的高职院校体育舞蹈教学,远不能满足信息化时代学生对知识构建的需求。微课教学具有主题突出、目标明确、短小精博,应用信息化手段使学生的“时间碎片”得到了有效利用。所以,引入微课研究如何来提高高职院校体育舞蹈教学效果,增加内容的多样性、灵活性,从而满足学生的不同学习需求,提高学生的信息技术水平,从而提高学生的自主学习和终身学习能力,具有现实的重要探索意义。

关键词： 体育微课   设计与编排   学生  

摘要： 体育微课是主要围绕某个技能或身体练习而开展的教学活动全过程,它应集讲解、示范、图片、音视频等于一体,更加偏重于动作示范和实践性强的辅助教学方式。通过微课制作,让教师在享受当中不知不觉地改变自己的行动方式,从而迅速提升教师的业务水平,促进教师的专业成长。

关键词： 微课   高职体育   教学改革   微课设计  

摘要： 通过文献资料、案例分析等研究方法对微课的概念、高职院校体育微课教学的现状和趋势,以及微课在高职院校体育教学中的作用进行了探讨,并着重提出了微课制作和设计中存在视频短、主题单一、突出学生主体和趣味性浓的特点,同时分析了微课制作的课程内容、设计微课、寻找资源和制作视频4个主要环节。旨在为高职院校体育教师设计和制作微课提供理论依据和参考价值。

关键词： 微课   高职体育   乒乓球   实证研究  

摘要： 乒乓球课程是高职院校公共体育课程的重要组成部分,它对学生身体素质训练有着不可代替的作用。文章结合微课教学模式,针对乒乓球教学中存在的问题,提出了一种基于微课的乒乓球教学模式。鉴于此,文章以"正手快攻"章节为例,设计并开展了乒乓球教学的实证研究。研究结果表明,基于微课的课堂教学在体育教学中的应用取得了良好的教学效果,该研究对探索高职体育教学新模式、服务体育教育具有重要指导及实践意义。

关键词： 体育微课   微课资源开发   现状分析  

摘要： 北京市体育微课教育资源的开发走在全国前列,现已经从理论层面进入实践阶段,有了一定量的积累。笔者通过问卷调查,了解制作体育微课教师在体育微课课程内容选择、制作方式选择以及设计与开发过程中遇到的问题,试图向广大的一线教师、数字化资源提供者、教育管理者阐述符合体育教学原理的数字化教学资源发展概貌。笔者从内容选择、学习评价、教师培训三个方面给出了结论与建议。

关键词： 微课   体育课程   应用  

摘要： 随着多媒体的不断普及与网络教学不断深入,微课教学已经被应用到各类课程的教学过程中,并得到了良好的实施效果。文章采用文献资料法以体育教学现状为切入点,对于微课引进体育教学的可行性展开研究,并提出了一些相关的有针对性的建议,力求扩大微课在体育教学方面的贡献。