关键词： 微课   中职   体育   教育   应用  

摘要： 微课作为一种全新的教育模式,主要教育方式是以视频为物质载体,运用多媒体技术拍摄某一知识点的教育过程。随着教育改革进程的不断加深,微课逐渐成为广大受众热烈讨论的话题。主要对微课在中职体育教学中的应用进行分析。

关键词： 微课   案例分析   体育应用  

摘要： 微课作为新兴的教学资源,在信息技术与教育手段的创新中,日益引起广大教育工作者的兴趣和热情,它在中小学理论课学习中的应用已取得明显效果,但在小学体育教学中还未得到普及。究其原因,主要是由小学体育的学科特点和性质决定的,从分析微课在体育学科应用中的重要性和必要性入手,结合相应的自创微课案例设计,探讨如何将微课运用到小学体育课堂中,从而提高小学体育的课堂效率。

关键词： 高中体育   健美操教学   微课  

摘要： 在高中体育健美操教学过程中,进行微课的开发和应用,能帮助教师对相关的要领动作对学生进行反复的讲解,确保学生对相关内容进行有效的掌握。教师在进行微课设计的时候,应该根据实际的教学内容,采用多种教学形式,对教学节奏进行控制。同时,对视频的选择也要紧贴实际的教学内容,使用动画视频等形式来向学生讲解动作要点。在进行课程导入的过程中,教师可以通过微课视频的播放来让学生对相关内容进行了解,以此提高高中体育健美操教学效率。

关键词： 微课   高校体育   SWOT分析法  

摘要： 在当今的信息社会,"微课"逐渐成为当前教育改革的热点。但对微课的应用研究主要集中在基础教育上,对高校的应用和研究甚少,针对高校体育领域的应用研究及成果更是少之又少。运用SWOT分析法对微课在高校体育教学中应用的优势、劣势、机遇及威胁进行分析,并提出有效应用的路径,以期能为高校教育改革提供借鉴与参考。

关键词： 针对性   微课   时间短  

摘要： 高校是我国社会主义建设人才的培养基地,根据教育部最新精神,培养德智体美劳全面发展的高素质人才是现阶段各大高校的主要任务。大部分全日制高校对学生没有严格的管制,这就导致学生在身体素质的培养上有所松懈,推进高校体育教学发展,对培养高校大学生身体素质和综合素质具有重要意义。笔者将在本章就微课在大学体育教学中的运用和价值进行浅析。

关键词： 微课开发   高职体育   翻转课堂   教学设计  

摘要： 信息化教学是弥补传统体育课堂教学中学生学习积极性不高,解决课后无人指导等问题的有效手段。本文以高职体育教学中太极拳课程的教学为例,通过对微课制作的原则、教学设计和设计开发流程的详细阐述,探索出"互联网+教育"背景下的新型体育教学模式,在体育教学改革和发展信息化方面做出了有益的探索。

关键词： 微课   体育技术   实践教学   应用  

摘要： 微课程的运用与传播,冲击着传统的教学观念,引领教育教学变革的方向。将体育技术实践课的教学特点与微课程理念、特点、设计与制作完美地契合。文章就微课在体育技术实践课教学中的应用进行思考,从实践中得出体育技术实践课微课程设计与制作和使用的建议,为众多的体育技术实践课微课程建设提供一定的参考与借鉴,为当前学校体育教育教学改革提供参考。

关键词： 微课   小学体育   体育教学  

摘要： 现如今,随着信息技术的飞速发展,小学体育课程也应当根据其自身的学科特点,将信息技术的教学理念和方法和体育学科进行有机的融合,使得体育课成为学生热爱并且具有主动参与热情的学科。而将微课技术运用到小学的体育教学之中,不仅对于体育课程的质量和效率提升具有推动作用,对于提高学生参与热情,落实新课改理念也有着重要的意义。

关键词： 高校   体育教学   微课程   设计  

摘要： 教育改革不断深入,体育教学也迎来了新的机遇和挑战,如何开展体育教学活动,构建科学合理的体育教学内容体系,使体育教学更有利于学生的发展成为当前高校体育教师所面临的重要课题,微课程作为一种新的教学资源,是信息技术和教育手段的结合与创新,目前正得到越来越多教师的关注与应用。鉴于此,本文分析了体育微课程的特点及优势,提出了应用体育微课程教学的具体原则和方式,以期提高学生体育学习热情,提升学生体育综合能力。