摘要： 京教体艺〔2025〕8号各区教委,燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局:为落实好高中阶段学校招生改革要求,促进普通高中多样化发展,推动普通高中优质特色发展。根据市教委《关于做好2025年高级中等学校考试招生工作的意见》(京教计〔2025〕7号),现就2025年高级中等学校招收体育、艺术、科技特长生工作有关事项通知如下:一、招生资格具有招收特长生资格的学校包括三类:(一)体育类:国家级体育传统项目学校、北京市体育传统项目学校、北京学生金奥运动队承办学校。

摘要： 在现今科技持续飞跃的纪元里，现代体育训练领域正迎来一场史无前例的革新洗礼。科技的深度介入，不仅让训练效率与质量有了显著提升，更在根本层面引领了体育训练方法论与核心理念的深刻变迁。本文将细致入微地探讨科技在现代体育训练中展现的多维应用场景，深入挖掘这一融合趋势对体育训练所产生的广泛且深远的影响，并进一步阐明科技作为核心驱动力，如何加速体育训练迈向现代化的步伐。

关键词： 特色课程   一贯制   “思政+”   三课堂联动   德体兼育  

摘要： 为培养“体魄与人格并重、智慧与奉献同行”之德体兼修人才，文章运用文献资料法、教学实证法等方法，对安徽科技学院体育特色课程建设进行研究。课程秉持“体育课程与课程思政同向同行”建设理念，秉承“文明其精神、野蛮其体魄”教育思想，创建“一贯制”课程体系，构建“三课堂联动”教育模式，制定“思政+”多元评价标准，拓展课程走向课堂实践育人“跑道”，长效落实“育体”与“铸魂”工程，旨在提高人才培养质量。

关键词： 智慧体育   科技赋能   多元教学   师资培养   教育现代化  

摘要： 隆德一小体育教学改革以科技赋能为驱动，多元教学为路径，开启智慧体育新征程。智能设备与大数据分析重塑了教学生态，VR技术营造沉浸式体验，智慧场馆优化育人环境。学科交叉渗透拓展教学维度，游戏化学习激发内在动力，合作探究培养团队意识，活动多样满足个性需求。通过智能培训、教研观摩、团队协作等方式提升师资专业素养。深化改革推进智慧体育建设，示范引领辐射区域，总结经验助力教育现代化，为体育教学变革提供“隆德”方案。

摘要： 在人类文明历史发展中,民族体育如同一颗颗璀璨的明珠,映射着各民族独特的文化底蕴。无论是草原上奔腾的赛马、射箭,还是高山峻岭间矫健的攀爬竞技,抑或是泼水节的欢声笑语、雪顿节的马术英姿,每一项民族体育活动都承载着先辈们的生活智慧和精神追求。如今,民族体育这艘古老而庞大的巨轮,

摘要： 1 《辽宁体育科技》为国内外公开发行的体育学术期刊,全年6期单月出刊。2所投稿件应具有逻辑性、科学性、创新性、真实性;数据处理要合理,文字通顺,并具有一定的学术价值。每篇论文以不少于8000字为宜。3稿件格式:题名、署名、中文摘要、关键词、中图分类号、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。3.1题名:准确无误地表达论文的中心内容,一般不超过20个汉字。3.2署名:包括作者姓名、工作单位(全称)及所在省市、邮编。3.3摘要:以简明的语言概括论文的主要内容,着重写出研究目的、方法、结果与结论。字数一般在300字左右。3.4关键词:应选取3-5个关键词,从题名、层次标题和正文中选出的反映论文主题概念的词或词组,多个关键词之间以分号隔开。

摘要： 《辽宁体育科技》仅接受官方网站在线投稿https://***/Intk,不接受其他方式投稿。投稿网站首页见下图,点击右侧“作者投稿入口"方可进行投稿。

关键词： 体育产业   专精特新企业   技术创新   知识深度与宽度   创新网络关系  

摘要： 科技创新是新质生产力赋能体育产业发展的核心要素，其中专精特新企业的科技创新对发展体育产业新质生产力具有重要意义。本研究基于体育产业专精特新企业的发明专利数据分析，阐释了体育产业科技创新的技术特征与创新网络关系特性。研究发现，在创新技术特征方面，体育产业专精特新企业技术的知识宽度不断扩宽的同时，知识深度也在不断加深，其中，非体育产业领域的技术占绝大多数，且单个技术的中心性逐年减弱并影响均衡化，但体育产业领域的技术起到主要桥接作用，且单个技术的桥接影响逐年加强；在创新网络特性方面，体育产业专精特新企业的合作专利不断增加，发挥的技术创新网络中介作用不断增强，多为主动型合作。研究明晰了体育产业专精特新企业的科技创新理念及其机制的特征，对科技创新发展新质生产力实现体育强国建设具有一定的指导意义。

关键词： 新兴科技   体育教育训练   教学方法   有效应用   教学互助  

摘要： 新兴科技在高校体育教育训练中的应用正逐渐成为提升教学质量与效果的重要手段。通过丰富教学内容、创新教学模式、精确教学评估和优化教学资源配置等，科技赋能体育教育训练教学方法，实现了个性化、智能化和多元化的教学变革。这些变革不仅提高了教学效率和质量，还激发了学生的学习兴趣和增强了参与度，促进了体育教育的精准化与科学化发展。

摘要： 2024年12月12日，“北京市东城区中学体育与健康学科大会暨科技赋能体育校园教学研讨会”在北京市第五十五中学举办，本次活动由东城区教育科学研究院主办，北京市第五十五中学承办。北京教育学院体育与艺术教育学院、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心体育教研室、北京市东城区教育委员会相关负责人、市区体育教学专家及东城区中学全体体育教师参加了本次活动。本次活动包括展示课、课间活动、专家点评、专家讲座、成立东城区中学体育与健康学科项目组、东城区2024年新入职体育教师拜师仪式、成立北京市第五十五中学教学资源与指导专家库等环节。