关键词： 新科技革命   体育赛事   高质量发展  

摘要： 采用文献资料、实地调查等方法,探析新科技革命下我国体育赛事高质量发展趋向、问题与对策。认为,新科技革命驱动体育赛事生产资料转型,表现为投入要素节约化与生产工具精准化;链群结构转型,产业链延长、价值链提升、创新链优化并形成“三链”交融;发展形态转型,由数字化、网络化、智能化向生态化升级演进;赛事消费转型,促进消费理念、模式、结构与内容升级。当前主要存在体育赛事发展与现代科技革新存在脱节、技术运用与实际操作的专业人才缺位、技术应用的现实追求与高质量发展目标相悖以及不当应用破坏赛事公平与信息数据泄露等问题。据此提出架构智能赛事生态系统,弥合现代科技与赛事脱节问题;加强专业人才的培训与培养,弥补体育赛事技术人才空缺;增加政府、社会与市场资金供给,平衡赛事技术投入与收益落差;建立体育赛事技术应用标准化,坚守赛事底线并规范发展。

关键词： 科技   体育业   推动力量  

摘要： 体育已成为现代社会一个很重要的组成部分,可以比较直观地展现社会现阶段整体的风貌,对于激发全社会积极创造力发挥着不可或缺的促进作用。在近三四十年的时间里,体育事业进入一个飞速发展的时期,与之相关的传媒、休闲、服装、服务、教育等行业围绕着体育这个中心有序协调地运作,相互促进,互惠共赢,带来的经济效益和社会效益是难以估量的。这中间,科学技术的进步发挥了积极的促进作用,尤其是现代高科技所带来的推进动力超越了过往时代我们所做的种种努力。在未来,它仍然将是除了人的因素外,最强有力的推进体育工作继续稳健前行的声音。

关键词： 高水平体育科技   自立自强   新型举国体制   体育强国  

摘要： 新时代高水平体育科技自立自强是建设体育强国的前提和保障。通过研究国内外科技发展现状,梳理和分析了近年来国家发布的法律法规和各部门的政策文件,指明了我国发展高水平体育科技自立自强的必要性、紧迫性,从构建新型举国体制、明确体育国家战略任务、完善国家体育战略科技力量、实施体育科技重点专项、创新体育科技管理机制、健全体育科技人才体系、建设体育科技示范工程、加强体育科技对外开放8个方面提出了新时代高水平体育科技自立自强的实现路径。

关键词： 在线投稿系统   网址   浏览器   官方网站   邮箱   直接输入   投稿  

摘要： 《辽宁体育科技》于2018年正式开通官方网站及在线投稿系统,不再接受邮箱投稿。投稿方式有以下两种:1在浏览器中直接输入网址***,进入页面即可投稿。

关键词： 体育科技   创新   发展方法  

摘要： 在“全民健身”、“健康中国”等相关国家战略全面推行的情况下,我国持续推进体育强国建设。体育科技创新的根本在于增强国民身体素质,全面发展体育产业。科技是现代化社会最主要的生产力,因此体育科技发展的重视程度也随之提升,可以说体育科技的发展水平,在一定程度反映出了国家与地区的经济发展水平和文明发展程度。本文首先对我国体育科技创新发展的现状进行了分析;之后结合实际情况,对体育科技创新发展过程中存在的问题进行分析;最后结合具体问题提出相应的优化发展策略。旨在于通过此次研究分析,为我国体育科技的创新发展方法提供有参考价值的全新思路。

关键词： 科技赋能   初中课堂   体育训练  

摘要： 该文立足于“科技赋能教育创新”视角,围绕如何让初中体育训练课堂“如虎添翼”进行探讨。先阐述了新时代科技赋能体育教学背景,提出实施教育数字化战略行动的必要性,并分析了科技赋能对于体育教学的意义。而后探究了科技赋能体育教学的基本要求,并研究了体育训练中常用的信息技术,包括多媒体技术、大数据技术等等。最后,总结了科技赋能初中体育训练课堂的策略。希望该文撰写为有关教师提供参考,共同推进中国现代化体育教育事业的发展。

关键词： 当代体育   数字化期刊   征稿函   体育类专业   期刊目录   核心期刊   学术期刊   中共黑龙江省  

摘要： 《当代体育科技》是由原国家新闻出版总署批准,中共黑龙江省委宣传部主管,黑龙江文化产业投资控股集团有限公司主办的体育类专业学术期刊。国内统一连续出版物号:CN 23-1579/G8;国际标准连续出版物号:ISSN 2095-2813。已进入原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊目录。本刊已被《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国学术期刊(光盘版)》《万方数据数字化期刊群》《中文科技期刊数据库》等数据库收录。

关键词： 科技   智慧体育产品   运动辅助   社交功能  

摘要： 在科技的驱动下,体育用品逐渐朝着智能化、数字化及网络化的方向发展,要求其在满足人们健身、娱乐等多元化运动需求的同时,能够将运动所产生的步频、心率及耗氧量等身体指标、运动状况等数据精准地反馈出来,便于运动者根据数据信息制定运行计划和方案,促使人们运动水平提高,帮助其规避体育运动中潜在的风险.

关键词： 科技赋能   全员   体育锻炼  

摘要： 《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》强调指出:要面向全体学生,落实“教会、勤练、常赛”要求;激发学生参与运动的兴趣,逐渐养成“校内锻炼1小时,校外锻炼1小时”的习惯。针对课程新要求,需要借助科技的力量,在学生课内学习与课外锻炼、个体锻炼与自信参赛、校内组织与校外交流之间建立一体化,突破时间、空间限制的科技平台,让学生得到精准辅导,实现“带得走”的锻炼指导,充分发挥平台信息直观化、分析智能化、场景融合化的功能,为小学生全员参与体育锻炼创造有利条件。