关键词： 郴州市   体育   科技   水利风景区   湖南省   青少年   教育  

摘要： 营地式教育,湖南有了好去处.7月22日,全国科技体育综合基地在湖南省郴州市北湖区四清湖国家水利风景区授牌并落户.这也是湖南省首个集科技体育、青少年校外活动基地、户外拓展、营地式教育于一体的科技体育基地.

关键词： 体育舞蹈专业学生   运动损伤   湖南人文科技学院  

摘要： 本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湖南人文科技学院体育舞蹈专业专修班学生损伤史、运动损伤部位、性质、原因等进行全面深入的研究,反映出学生运动损伤的程度,在此基础上进一步探索出造成损伤的各种原因及预防对策,旨在提高学生预防体育舞蹈运动损伤能力,为该校体育课堂的管理与建设提供必要的参考。

关键词： 体育教育专业学生   实习   农村中小学   体育教学   现状  

摘要： 专业实习是学生理论转变为实践的有效途径,专业实习能让学生认识自己的不足,通过滇西科技师范学院体育教育专业的实习情况来看,大部分学生对实习有一定的认识,并有针对性地加强学习相关知识。同时,通过对专业学生近几年的实习交流,发现在农村实习和在城镇实习在实习条件、实习指导、实习所得方面都有所不同,凸显出农村学校在新课改实施了多年以后,体育教育依然存在的一些缺失。

关键词： 中学体育教学   科技意识   培养  

摘要： 随着社会经济的快速发展和科学技术水平的日益进步,人类早已进入了知识经济的时代,在人们的日常生活以及工作中,各种科技产品随处可见,科学技术正在慢慢地渗透到人们生产、生活的方方面面,它是建设现代文明、提高国家综合国力的体现。而在我国普通中学阶段的体育教育教学的过程中,融入现代科学技术手段,不仅仅可以丰富体育课程的锻炼项目和方法,还能够让学生了解到科学技术对于体育事业发展的重要性,激发学生对于体育科技的兴趣,培养学生的科技意识。本文阐述了中学体育教学中融于科技意识的重要性,分析了目前我国普通中学体育教学中学生科技意识培养的现状,进而提出在中学体育教育中培养学生科技意识的策略。

关键词： 独立学院   市场营销   教学改革  

摘要： 本文以武汉体育学院体育科技学院对市场营销课程教学改革的探索为例,探讨了独立学院目前在市场营销教学中存在的问题,并阐述了武汉体育学院体育科技学院在课堂教学上采用了哪些教学方法以解决上述问题。

关键词： 科技发展   竞技体育   利弊   权衡  

摘要： 文章通过文献资料、逻辑分析等方法,从科技发展与竞技体育辩证关系的角度论述了二者之间的关系,对科技发展与竞技体育的利和弊进行了阐述,并提出两者融合发展的建议.这有助于帮助相关体育工作者正确认识科学技术与竞技体育的关系,引用科技服务于竞技体育,避免科技发展产生的负面影响等问题,具有一定的参考价值.

关键词： 科技教育   小学体育   课堂教学   融合方法  

摘要： 科技教育和体育教学同属于素质教育,科技教育以提高学生动脑能力为主,体育教育以强调身体健康为主,将两者进行有机结合能够让学生在体育学习中养成自主学习的好习惯,现阶段,已经有诸多小学通过两者结合的方式改变了传统体育教学模式。为此,本文分析了科技教育和体育教学的融合趋势以及融合方法。

关键词： 模型体   青少年   体育   车辆   交流   科技   北京市   遥控赛车  

摘要： 2017京津冀青少年科技体育交流暨车辆模型体验活动于8月9日在北京市古城中学举行。此次活动面向京津冀3省市青少年，设创意汽车绘画、制作以及1／27仿真迷你遥控赛车3项比赛及相关科普项目。活动由北京市体育局、体育总会主办，北京市模型运动协会承办，北京市石景山区体育局、体育总会、教委、教育学会以及古城中学、古城第二小学协办，吸引了11支代表队的140多名选手参加。

关键词： 科技兴体   科教兴体   体育发展   战略嬗变   价值取向  

摘要： 科技兴体战略向科教兴体战略的嬗变,是我国经济社会发展的必然要求,反映出我国体育事业走向繁荣发展的历史轨迹。分析了科技兴体战略和科教兴体战略的内涵、嬗变逻辑及其历史动因,主要是:体育发展战略与经济社会发展相统一是其嬗变的逻辑基础,对体育本真的永恒追求是其嬗变的内在动力,从体育大国迈向体育强国是其嬗变的外力驱动。科技兴体嬗变为科教兴体的价值取向是:从注重政治功能转变为注重人文价值;从以物为本转变为以人为本;从优先发展竞技体育转变为协调发展群众体育与竞技体育。