关键词： 培养策略   发展战略   外语专业人才   复合型高级外语人才   复合型外语人才   开放条件   专业素质   高等院校   外语学习   专业知识  

摘要： 一、研究路线21世纪的中国高等教育融入了世界,基于中国一再强调的"对外开放"和"吸其精华、祛其糟粕"的外交战略,再加上全国各族人民一直以来对外语学习的重视和努力,各等高等院校的外语类专业培养逐渐慢慢地深入开创、尝试挑战起瞬间时兴的"外语语言+专业知识"的崭新模式和教育目标。

关键词： 复合型人才   社会需求   课程模块  

摘要： 外语能够和世界交流,所以外语更能成为中国与世界沟通的一个桥梁,但是光凭语言是不够的,还需要具体的专业知识,专业知识和语言的强强联合才能成为具备国际竞争力的优秀人才。如果我们能响应十八大精神打造这种复合型外语专业实用人才,那么我们就能吸收更多的国际人才和海外人才,更能加快我国实现小康社会的步伐。

关键词： 教学模式   解决问题   教学法   相结合   引导学生   合作学习   教学方法   英语教师角色   英语专业   复合型外语人才  

摘要： 我国现行的《高等学校英语专业英语教学大纲》明确了21世纪复合型外语人才的培养目标,提出了人才培养规格和方向,外语与文学、外语与语言学结合外,还应与其他学科—如外交、经贸、法律、新闻等相结合培养复合型的外语专业人才以顺应新时代的发展和社会的需求。《大纲》

关键词： 秦皇岛地区   旅游经济   区域经济   园林城市   教育理念   行业背景   复合人才   复合型外语人才   旅游兴市   实  

摘要： 一、秦皇岛地区产业政策与行业背景近代秦皇岛城市的兴起,源于1898年秦皇岛港开埠,及其以后清政府允许北戴河成为"各国人士避暑地"。港口经济和旅游经济一直以来就是秦皇岛市经济的特色。而今,秦皇岛曾被冠以"国家园林城市"、"夏都"等多种称号。这里拥有国家级的秦皇岛经济技术开发区,上海关。

关键词： 河南高校   复合型外语人才   实现路径  

摘要： 中原经济区的建设及河南省社会和经济的发展需要复合型外语人才。目前我省高校在复合型外语人才的培养上存在着外语课程设置不合理、复合型外语人才课程体系尚未建立、复合型外语专业师资力量薄弱和分散以及外语实践教学环节积淀薄弱的现状,根据这一现实状况,提出了转变外语专业教育理念、调整课程设置及教学内容、加强师资队伍建设、改革教学方法和加强实践教学的培养复合型外语人才的实现路径。

关键词： ESP课程   复合型   外语人才   世园会  

摘要： 随着中国与国际间的交流加强和市场经济的进一步完善,社会对复合型外语人才的需求不断增加。2016年唐山世界园艺博览会,需要既懂得外语、又懂得园艺等相关专业知识的复合型外语人才。ESP课程能够培养具备外语知识和专业知识的复合型人才。在开设ESP课程过程中,应加强师资队伍建设,改变教学方法,强化实践教学,以培养适应市场需要的复合型外语人才。

关键词： 中国——东盟自由贸易区   复合型外语人才   英语专业   人才培养模式  

摘要： 中国——东盟自由贸易区的建成为贵州省对外经济的发展带来了前所未有的机遇,这也给贵州高校的外语教育带来了新的挑战。在新形势下,贵州传统的外语人才培养模式逐渐显露出其局限性。文章通过剖析目前贵州省外语人才培养的现状,探讨中国——东盟自由贸易区下贵州培养复合型外语人才的必要性,提出贵州复合型外语人才的培养思路,旨在培养能适应经济全球化和区域经济一体化需求,推动贵州对外经济发展的复合型外语人才。

关键词： 河北省经济发展   复合型外语人才   需求  

摘要： 改革开放以来,河北省外向型经济发展迅猛,外贸整体规模稳居全国第十位。此外利用外资连年增长,已初步形成了外贸、外资、外经并举的开放格局。在这样外经贸事业健康、持续发展的形势下,对复合型外语人才的需求也提出了更高的要求,了解这一需求,是我省经济的进一步发展的基础,并为各高校人才培养指明了方向,具有跨时代的战略意义。

关键词： 市场经济   复合型人才   外语综合素质  

摘要： 随着我国国家现代化建设和社会经济的不断发展,特别是中国加入WTO后全球经济形势的快速变化,大量适应教育现代化要求的涉外经济﹑外贸﹑口译等方面的外语复合型人才应用而生。文章分析总结了我国加入WTO后中国企业发展所取得的成绩和面临的困境和难题,以及市场经济条件下对复合型外语人才的要求。