关键词： 复合型外语人才   人才培养   挑战   对策  

摘要： 21世纪的教育观和人才培养观已然变化,培养适应时代需要、具有创新精神的复合型外语专业人才是与时俱进的必然。然而,在现有教育理念和教育模式下,外语专业复合型人才培养却面临着巨大的挑战:课程体系趋向老化,教学模式相对滞后,师资队伍比较薄弱,重技能输入、轻能力输出等。对此,构建以学分制为基础,以专业内容为依托的全新课程体系;创造民主开放的教学模式,实现教学过程师生共享;开展全方位、多角度师资队伍建设步伐;实施以综合技能教学法为导向,以输出为驱动带动学习者输入等是培养复合型外语专业人才的有效途径。

关键词： 复合型   外语人才   培养质量  

摘要： 我国复合型外语人才培养模式的研究正处在一个探索阶段,很多高校已经取得了阶段性成果,但在培养实践中出现了一些影响培养质量的问题,主要体现在培养方向、培养方案、课程设置、教材编写、实践环节等方面。本文讨论这些问题对培养质量的制约,并提出相应的对策。

关键词： 复合型   外语人才   培养  

摘要： 随着信息时代的发展,全球信息化人才的需求量越来越大,社会对外语人才的需求已呈现多元化趋势;由于我国经济发展的不平衡,传统的外语人才培养模式已很难适应经济发展的需要.因此,培养多层次、高素质、创新型的复合型外语人才已势在必行.文中从培养外语人才的迫切性、我国高校人才培养的现状及模式分析等方面探索了外语人才的培养策略.

关键词： 中原经济区   河南   高校   复合型外语人才  

摘要： 对高素质人才的需求是建设中原经济区的基本要求之一。就英语专业人才而言,过去传统单一的纯语言文学的英语人才已远远不能满足市场的需要,而掌握外语语言知识并具备对外贸易、医学、科技、金融等方面知识的复合型外语人才才是中原经济区发展所需要的。河南高校英语专业应以中原经济区建设为契机,着力反思与改革现存外语教学,积极探索复合型英语人才培养的新模式,努力为实现中原经济区的战略目标作出应有的贡献。

关键词： 区域经济   复合外语人才   培养模式  

摘要： 美国教育研究学者强调高校教育应该适应当地经济发展并为当地经济发展服务,因此地方高校外语人才的培养应基于社会经济发展和地方市场的需求,苏州区域经济的发展及对外开放水平的提高离不开应用、复合型外语人才的参与。区域经济的发展对外语人才的需求已呈多元化趋势,因此地方院校在外语人才培养上也应结合苏州经济发展的特点,培养适合区域经济发展要求的具有国际视野多层次复合型外语人才。

关键词： 外语复合型人才   区域经济   培养模式   曹妃甸工业区  

摘要： 高等教育是以培养能够服务于市场经济的发展和满足社会需求的人才为最终目标。随着河北省曹妃甸工业新区的大力投入和建设,各个领域日益频繁地对外交流与合作,对具有高素质的复合型外语人才的需求越来越大。因而,如何有效培养既拥有扎实的专业知识,又具备良好的外语表达和运用能力的适应＂本土化＂区域经济发展的外语复合型人才成为河北省高校外语教学亟待解决的一个重要问题。

关键词： 外语   人才需求   复合型人才   培养对策  

摘要： 随着中国-东盟自由贸易区的建立和发展,广西对于复合型外语人才的需求越来越大。本文从广西外语人才需求状况入手,探讨广西地方高校英语专业复合型人才培养的对策。

关键词： 外语   实践教学   协同应用  

摘要： 复合型外语人才的培养是时代的客观要求,也是高校外语人才培养的必由之路。实践教学是外语类专业人才培养的重要环节,本文针对外语类专业实践教学环节存在的问题,结合实践教学的多种模式,从系统的角度对加强实践教学各环节协同应用提出了具体措施。

关键词： 中原经济区   复合型外语人才   定义内涵   培养模式  

摘要： 中原经济区建设对外语人才提出了更高需求。高校应积极适应并服务于地方经济建设,找准市场需求与高校人才培养目标的结合点,把复合型外语人才作为高校外语人才的培养目标。要准确理解复合型外语人才的定义及内涵,积极探索复合型外语人才的培养思路,努力在课程建设、教学内容、教学方法、实习基地建设、师资队伍建设以及多元化评价考核制度等方面寻求突破,以期培养更多优秀的外语人才服务于经济社会发展。

关键词： 经济贸易   复合型外语人才   现状   需求   提升策略  

摘要： 随着我国改革开放,经济飞速发展,同时世界经济一体化步伐加快,经济贸易往来越来越密切,复合型外语人才的水平将在某种程度上影响经济贸易的往来,最终影响国民经济。通过对国内若干不同类型企业进行调查,由此可以看到复合型外语人才的现状,以及企业对复合型外语人才的要求,通过研究,为高校培养人才提出有益可行的建议,为企业引进复合型人才提出建议。