关键词： 网络教学   外语   可持续   学习能力  

摘要： 随着国内外学者对大学生外语学习能力培养研究的不断深入,可持续学习能力的理论逐渐对我国外语教学产生了巨大的影响。随着信息时代的到来,多媒体和网络技术迅猛发展,人们的生存方式和学习方式正在经历着一场历史性的巨大变革,这使得网络教学环境下培养大学生的外语可持续学习能力也成为时代发展的任务。

关键词： 大学生英语网络教学平台   在线教育平台   外语教学   个性化教学  

摘要： 随着网络技术的进步和移动终端的日益普及,商业在线教育平台与大学网络教育平台都在进行不断的尝试,以满足市场对在线教育和个性化学习的需求。一些在线平台如“慕课”(MOOCs)、沪江网校,新东方网校以及YY教育都取得了很大的成就并引起了广泛关注。本文对以上平台进行研究,为高校提出个性化的模式框架。 本文首先对学生的个性化需求、一些现有平台的个性化建设,以及新兴学习方式“微课”进行了总结。然后对在校大学生进行随机的问卷调查并对8名经常使用在线教学平台学生进行访谈。根据调查结果结合对商业教育个性化功能的分析,本文以创新扩散、知识鸿沟以及使用与满足理论为支撑,探讨个性化大学外语网络教学平台的理论构建。 为了合理的利用资源,高校可以与商业平台合作,节约成本,为学生提供更多的免费或者付费课程选择。师资力量与学习的趣味性是网络课堂的核心竞争力,由于教学渠道的变化,对教师水平的要求也会更高。平台可以根据外语学习特点,利用微课程,讨论区为学生提供个性化的学习机会,培养学生主动学习的能力。学生可以通过评估和反馈了解自己的学习情况。 文章最后提到了研究工作的一些不足之处以及对后续研究的建议。由于网络技术及平台发展变化迅速,如何有效开展系统的跟踪实验,如何促进相应法律制度的健全,都是今后值得研究的方向。

关键词： 网络外语教学   资源建设   三分屏   StreamAuthor   流媒体  

摘要： 在信息网络化、全球化的迅猛推动下,网络外语教学已成为改革传统教学、推进新课程教学改革、构建自主学习体系的重要途径。如何采取积极应对措施,充分运用优质教学软件和教学资源,深化网络外语教育资源的建设、整合与利用,对外语教学的开展十分重要。基于三分屏技术的StreamAuthor网络教学制作软件具有高效快捷的课堂实时同步录制功能与先进直观的后期影音编辑能力,为推动网络外语教学资源的建设和教学环境的构建提供有效技术支持。

关键词： 教学平台   综合英语   课程建设  

摘要： 随着现代信息技术的发展,多媒体技术在大学英语教学中已成为不可或缺的一部分。网络教学平台则成为其中重要的组成部分。本文以建构主义理论、泛在学习理论为基础,拟通过教学操作及评估程序的设计,构建综合英语多元互动教学模式,试图完善基于校园信息平台的综合英语课程建设。

关键词： 系统需求分析   功能需求   非功能需求  

摘要： 本文对基于B／S模式的外语网络教学平台进行了系统分析。在功能需求中分析了系统用户和功能模块需求．对主要的功能进行了详细说明；在非功能需求分析中，对系统的安全性、稳定性、扩展性、容错性等性能指标提出了具体要求。

关键词： 大数据   外语网络教学   语义网  

摘要： 近年来,随着全球数字化信息量呈现出爆炸性增长的态势,如何有效地分析和利用数据成为人类科学技术发展的新挑战,在大数据时代背景下,依托于网络资源的外语网络教学在资源的组织和利用、自主学习和学生个体行为方面也表现出不太理想的效果。在外语网络教学中引入语义网技术能有效实现外语资源的智能整合、自主学习的合理安排和建立学习者个体模型,将外语网络教学效果提升到一个新高度。

关键词： 外语教学   网络平台   传统课堂   教师角色  

摘要： 网络课堂与传统课堂相比有着很多优势，特别是在外语教学领域。本文分析了在外语教学网络平台上各种类型外语课程的优势，描绘理想化外语教学网络平台应该具备的条件，最后讨论在以外语教学网络平台为主、传统教学为辅的情况下教师角色可能受到的冲击及解决问题的对策。

关键词： 网络教学平台   教学管理   教学评估  

摘要： 现代教育理念以培养创新性人才为目标,要求我们将教育的对象变成教育自己的主体,培养学生自主学习的习惯和独立思考的能力。大学外语教学中,教师们应牢固树立"知识传递,思想交流,能力培养"的主动性教学理念,客观理性地对待和使用外语网络教学平台,以主动介入的方式来引导学生的学习,反馈其学习效果,并解答学习疑难。通过营造个性化的教学氛围,打造互动化的教学管理体系,构建动态化教学评估体系,培养学生终生学习的能力。

关键词： 高职院校   在线外语电台   互动性   外语听说  

摘要： 在线外语电台作为外语教学的辅助手段对高职学生外语听说学习起到了独特的作用,具有非常突出的优势。文章以连云港职业技术学院为例,分析了外语电台在线化的背景、理论基础及优势,重点探讨了设计的原则和详细的设计方案。