关键词： Moodle   开源软件   网络教学   管理平台  

摘要： 社会网络化已经逐步形成,网络教学正在全世界各地区高速发展,Moodle是一个源代码开放的、基于建构主义教育理论设计的开源网络教育平台系统,在国际上已广泛应用。本文根据当前国内网络教学中存在的问题,探讨高校网络教学管理平台的必要性和Moodle搭建过程。

关键词： 外语课堂教学   网络教学   外语教学   项目型教学  

摘要： 网络教学已成为外语课堂教学中的必然趋势。本文从分析网络教学的优越性角度出发，探讨了网络教学对外语教师的具体要求，以及在项目教学中的应用。

关键词： 自主学习   网络在线教学系统  

摘要： 大连理工大学研究生英语自主学习网络在线教学系统是新开发的外语计算机网络教学模式.它的开发与尝试一方面旨在提高学生的语言运用能力,另一方面促使学生提高语言学习的自主性.为使这一系统充分发挥作用,笔者对其一年来的实际使用效果,从自主学习的角度展开了调研工作.调研结果表明,该系统在一定程度上对学习者外语学习自主性的提高产生了积极的影响,但同时也暴露出一些问题.为此,笔者提出了相应的改进建议.

关键词： 网络教学   虚拟   交互   自主学习   建构  

摘要： 多媒体技术应用及国际互联网络的巨大资源库为大学外语教学开创了无限的时间、空间和方式。笔者以亲身经历和体验,论述网络教学的背景、优势及实施步骤。通过个案研究探讨网络外语教学的可行性、有效性及特色优势。

关键词： 远程教育   教学交互理论   外语网络教学  

摘要： 交互性是计算机网络与外语课程整合的核心概念，相对而言，目前有关远程教育背景下的教学交互理论和实践的研究已较为成熟。通过借鉴相关理论、分析外语网络教学的特点，本文认为远程教育教学交互理论可以为外语网络教学交互设计和实施等方面提供新的视觉和理论基础。

关键词： 网络教育学院   外语类院校   教学规律   北京外国语大学   对外文化交流   翻译人才   学科专业   德才兼备  

摘要： 享誉中外的北京外国语大学（简称北外）成立于1941年，是开设外语语种最多，学科专业比较齐全的重点外语类大学。学校经过六十多年的发展，已为国家培养了数以万计德才兼备的外语和外事人才。“世界上凡是有五星红旗飘扬的地方，就有北外校友的身影。”北外被誉为“中国外交官的摇篮”，是我国培养外交、外贸、对外文化交流及外事翻译人才的主要基地。2000年，北外成为教育部批准开展外语网络教育的第一所重点外语类院校，北外网络教育学院正式成立。六年多来，北外网院专一专业坚守外语网络教学规律，为社会培养了一批优秀的英语人才，并以其坚定不移的严谨教学态度赢得了社会各界和用人单位的赞誉。

关键词： 网络教学   高校外语   自主式学习  

摘要： 全国各高校应该充分利用计算机和互联网技术的发展,建构适合我国国情的促进大学生自主式学习的高校外语网络教学新模式,大刀阔斧地建设和完善校园网络,为高校外语教学搭建崭新而高效的平台。网络学习实际是在教师引导下,让学生自主学习,在教学中树立学生的自主、创新精神。

关键词： 建构主义学习理论   多媒体教学   在线学习   大学英语   教学模式   技能培训   高校  

摘要： 文章在建构主义理论指导下,利用在线学习E-learning对改革大学生英语教学模式作了初步探讨。实践证明：在线学习对于知识性课程的传授是很好的媒介,但对于外语的这种技能课,仍有其不足之处,我们应当有机地把它和传统的教师面授相结合。

关键词： 外语教学   数字语言实验室   网络教学   大学英语教学   教学方法   个性化学习   高校  

摘要： 文章在分析了外语网络教学特点的基础上,介绍了数字语言室的技术特点及其对外语教学的推动作用,结合我校网络教学的发展,对数字网络语言实验室建设进行了探讨。

关键词： 网络课程   外语学习   个性化教育   交际能力  

摘要： 分析了我国大学英语传统教学的制约因素,从理论和实践的角度探讨了网络辅助教学的优越性和必要性。