关键词： 大学体育教学   马斯洛理论   需要层次理论   大学体育教育   学生体育   应用   学习动机   引导学生  

摘要： 一，马斯洛的需要层次理论 马斯洛的需要层次理论提供了一个对于大学生体育学习动机与学习效果的研究视角。分析认为，大学体育教育能否取得实质性的成效，在很大程度上受到学生个体需要所产生的动力的影响，因此大学体育教育应该以学生的体育需求为出发点，制定相应的体育教育目标，不断改进和调整体育教学手段和方法，用科学的体育观引导学生的体育需要，使得学生形成正确、适宜的体育学习动机，并引导学生自觉地、长期地维持这种良好的体育锻炼与学习行为，进而达到终身锻炼目标的实现。

关键词： 现代大学   体育教育   管理体制   改革   方略  

摘要： 从学校体育教育的目标和方向入手,提出高校体育教育管理体制的结构性改革设想,指出现代大学的体育教育必须在基础教育成果的平台上坚持可持续发展战略.为此,应建立"三结合"的体育教育管理体系,从组织机构和人力资源上给予其发展保障;同时,可结合社区体育协会和大学自身存在的优势来满足学生发展需要.

关键词： 大学体育教育   心理品质   效应   训练方法  

摘要： 分析了大学体育教育对培养学生良好心理品质的功能效应,阐述了大学体育教学过程中,为培养学生健康心理品质,如何确定教学指导思想、安排教学内容以及选择训练方法等问题。

关键词： 人文奥运   和谐   大学体育教育  

摘要： "人文奥运"是北京奥运会三大理念的核心理念.本文通过文献资料、综述等方法,诠释了"人文奥运"的精髓以及它对和谐大学体育教育所起的重要作用,并对和谐大学体育教育的构建提出一些建议.

关键词： 体育   高等学校   文集  

ISBN: (纸本)9787502032722

摘要： 本书收集了研究大学体育的论文，内容包括：教学与训练、体育与社会、体育心理学、运动人体科学、民族传统体育等方面。

关键词： 教育   大学体育   休闲体育  

摘要： 采用文献资料法和逻辑分析法,结合高校体育课程改革,就大学体育休闲教育的社会、理论背景,大学体育休闲教育的内涵及其实现的基本途径作了阐述,旨在为高校体育课程改革与理论创新研究方面提供基础。

关键词： 生态   教育生态学   生态环境  

摘要： 以生态系统的整体、系统、平衡观来研究大学体育教育的理论框架已成为大学体育教育可持续发展的一种全新理念。大学体育教育生态化包括大学体育教育内外部环境生态化和大学体育教育目标、途径的生态化。要实现大学体育教育生态化,必须遵循整体性、系统性、控制性等原则。

关键词： 奥林匹克精神   大学体育教育   体育精神  

摘要： 2008年北京奥运会的成功举办,是在我国普通高校开展奥林匹克教育和传播奥林匹克思想的极佳机会,面对未来社会的激烈竞争,对大学生的素质与身心健康提出了更高的要求.高校体育教学仅仅满足于传授技术、技能、增进体质是远远不够的.如何培养大学生奥林匹克精神和崇高的体育境界,培养大学生"自信、自强、自尊"的体育精神,并努力探索中国高等教育与奥林匹克运动的融合之路,是我国大学体育教育应追求的目标.

关键词： 大学职能   大学体育教育   拓展延伸  

摘要： 大学体育教育应当凸显现代大学职能并与之有机结合,拓展延伸大学体育教育空间;拓展延伸大学体育教育应当对大学体育教育准确定位并对其任务以新的释义;构建新型的大学体育教学平台是拓展延伸大学体育教育的路径。

关键词： 大学生   体育教育专业   吸烟行为   分析  

摘要： 国际、国内的事实充分表明,控烟、禁烟已逐渐成为人们的共识和趋势。通过调查了解体育教育专业大学生吸烟行为,并分析其在吸烟中的诸多因素,由此提出提高大学生健康知识水平、改变不良生活方式和促进高校控烟的一些具体措施。