关键词： 体育   现代特征   身体   意识   高校体育教育   专项体育课  

摘要： 从高校体育教育的目的出发,分析研究大学体育教育的历史与现状,揭示其现代特征,预示未来的发展趋势与走向,对大学体育教育改革以及培养大学生终身体育意识和习惯的途径和出路进行了一些有益的探索.

关键词： 大学体育   体育能力   健康行为  

摘要： 大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段,也是健康行为意识培养的关键阶段。

关键词： 大学体育   体育理念   体育教育模式   改革   转型  

摘要： 大学体育的改革已普遍展开,各有特色。为了进一步深化大学体育的改革,对华中师范大学前期所进行的一系列改革,对照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》进行剖析,以稳妥地实现大学体育自身的转型。华中师范大学大学体育的改革与转型主要体现在体育理念和体育思想、体育教育模式、课程体系、管理模式等方面。

关键词： 北京体育大学   体育教育训练学   硕士研究生   培养现状  

摘要： 研究生教育作为大学后教育担负着培养高层次专门人才和发展现代科学技术的双重任务。一个国家的研究生水平,常被人们视为该国科学技术发展水平的标志。随着各传统领域的研究的不断深入,学科之间的相互渗透与结合,形成交叉学科的过程不断加快以及社会主义市场经济的确立和发展,都对高层次人才的培养提出了新的要求。研究生的质量与其培养过程有着密不可分的联系。 本研究采用文献资料法,问卷调查法,访谈法,数理统计法,逻辑分析及访谈等研究方法,对北京体育大学体育教育训练学硕士研究生培养这个领域做了调查分析并提出相应的对策,以期为北京体育大学体育教育训练硕士生的培养提供一定的参考依据。 主要结论如下: 4.1体育教育训练学硕士研究生的课程体系相对稳定,由公共必修课,专业课和选修课组成。但它们之间的学时和学分的比例有一定的变化。课程设置和培养目标基本吻合。 4.2体育教育训练学硕士研究生的公共必修课的类别没有变化,由马克思主义理论和第一外语组成,但对外语课的要求更加灵活。 4.3体育教育训练学硕士研究生的专业基础课程的类别多样化,课程内容更加全面性和科学性,避免了过去“因人设课”局面;专业方向课基本能满足本研究方向的需要,但要处理和本科课程之间的关系。体育教育训练学研究生选修课程设置以理论课为主,选修课中缺少专项外术科选修。 4.4体育教育训练学专业研究生培养年限以弹性学制为主,学生可以根据自身的能力,选择学习年限2年或者3年,有利于学生创造能力的培养。 4.5体育教育训练学专业中导师以副教授为主,并且以36-45岁年龄的人群为主体的硕士生导师队伍建设是比较合理的;在培养方式上大多数采用单一导师制。 4.6体育教育训练学硕士研究生大多数具有二级运动员以上水平,大多数学生参与训练的积极性很高,有利于学生专项运动技术和技能的进一步发展。但对培养方案中规定每周至少参加一次专项俱乐部的训练并没有完全落实。 4.7通过对97届-2003届体育教育训练学硕士研究生的论文选题进行分析,结果表明体育教育训练学硕士研究生的论文选题较广泛,研究领域相对稳定;论文写作和课程设置有一定的相关性,选题来源多为个人经验,选题中遇到的主要困难是理论根底不足。 4.8体育教育训练学硕士研究生参与实践的机会和年级之间有一定的相关性;学生参与形式多样的实践活动使得各方面的能力得到提高。 4.9体育教育训练学硕士研究生以各个研究方向的高级教程和高级教练员岗位培训教材为主,以多样化形式的其它类型的教材为辅,使学生获得知识的途径不断拓宽,有利于学生创新能力的培养。

关键词： 大学体育   终身体育   对策  

摘要： 本文对在大学体育教育工作中终身体育教育的现状进行了分析,并从如何加强大学体育教育——终身体育教育的对策做了论述,供同行们参考。

关键词： 新疆师范大学   体育教育   田径普修课   教学效果   研究  

摘要： 文章通过对新疆师范大学体育教育专业田径普修课教学效果现状的调查与分析,了解目前体育教育专业田径普修课的教学效果及影响田径普修课教学效果的主、客观因素,为自治区高校体育教育专业田径普修课教学的提高提出改善对策,推进自治区高校体育教育专业田径普修课的教学改革。

关键词： 休闲   大学体育教育   理念  

摘要： 主要采用文献资料法、逻辑分析法,在前人研究的基础上,结合高校体育课改革,就大学体育休闲教育的社会、理论背景,大学体育休闲教育的内涵及其实现的基本途径作了阐述,旨在为高校体育课改革在理论创新方面提供建议。

关键词： 健身运动处方   教学   体质  

摘要： 一个国家人民体质的强弱是关系到强国强民,民族兴亡,国家盛衰的大事。因此,促进学生身心健康作为学校体育工作的首要任务。围绕“增强体质”这一中心任务,找到能够有目的有针对性,事半功倍地发展学生体质的途径尤为重要。运动处方教学思想恰恰适应了这一要求,该文对"健身运动处方"教学的意义,教学过程与方法手段进行了阐述,并通过实验研究证明其教学效果和健身价值。

关键词： 肌肉发达   库尔曼   罗尼   滑轮拉力器   三头肌   腕关节   健身中心   动作要领   重量训练   大学体育教育  

摘要： 人无完人,金无足赤。即使是经常在媒体上露脸的肌肉男星们也有一些不为人知的小缺点.所以体态稍差的你就不要自责和自弃啦!想让自己的美中不足之处迅速完善起来.就得来一些绝的!或许你的三角肌比例太不协调了.看起来就像衬衫下塞了个锻炼腹肌用的实心球。没有关系,你应该这样安慰自己:人类是不完美的,正是这一点将我们与机器区别开来。同样,在健身方面,缺陷将你与那些肌肉发达的人区别了开来。不破不立?健美界领袖罗尼·库尔曼听到后会说:"如果有缺陷,该死的,当然要锻炼了——而且是马上去做!"

关键词： 学校体育   终身体育   大学体育教育   改革  

摘要： 大学体育教育一直处在不受人们重视的尴尬境地,这既源于人们对体育的内涵缺乏足够的认识,也源于大学体育教育的内容陈旧。大学体育教育如何改革现有的不合理的体育课程设置和观念,在教育理念上引入终身体育思想,让体育课摆脱“课”的窠臼,使学生们充分认识到终身体育在人生中的重要作用,使体育成为人们生活的必需,仍然是摆在高校体育教育和高校体育教师面前的一个重要任务。