关键词： 大学体育教育   大学体育教学   体育教育教学   高校体育教育   人才成长   人才培养   完全匹配   创新理念  

摘要： 体育作为教育体系中的重要组成部分,不仅在人才培养方面起到了重要的作用,在德育方面也贡献了多重的价值。但目前国内的体育教育教学体系中,尤其是大学体育,并没有体现出应有的功能。近些年,体育教育通过一系列的改进措施与以往相比有了明显的变化,无论是教学理念还是教学手段都进步良多。但仍然有许多不足之处,如当代体育教育方式并不能完全匹配现在的大学体育教学,一定程度上无法满足体育人才成长的需求。大学体育教育不能保持静止不动的状态,必须顺应社会发展、人才需求等多方面的变化而进行相应改革。

关键词： 大学体育   体育教育   德育教育   素质教育  

摘要： 随着我国素质教育的发展,学校体育教育得到各级学校的高度重视,尤其是在大学教育中更加重视。因为体育教育不仅能增强学生体质,更能在活动中树立家国情怀,感受合作带来的快乐,有益于心理健康。所以大学体育教育在教学中潜移默化地进行了德育教育,本文就在大学体育教学中如何渗透德育教育展开论述,旨在将体育课课程思政教育落实到实处。

关键词： 大学   体育教育   终身体育教育  

摘要： 终身体育教育是大学体育教育的重要内容,对大学体育教育的水平有着直接的影响。但是值得注意的是,现阶段我国部分大学在体育教学过程中对终身体育教育的关注较少,又或是受到其他方面因素的影响,终身体育教育开展情况并不理想,学生难以通过教育提高自身的终身体育意识,对学生未来的发展造成了一些负面的影响。本文对大学体育教育中终身体育教学存在的问题进行了深入的分析,并提出了几点策略,以期能够为大学开展终身体育教育带来一些帮助。

关键词： 大学体育教育   体育游戏   运用与实践  

摘要： 随着我国体育教育改革的深入,大学体育教学正在不断寻求突破,以往的教育理念明显已经不能适应现在大学生体育教育的需求。改革之后的大学体育教学方式,将会更多地将精力投入到实际操作教学当中,注重培养大学生的体育专业技能,在实际运用当中将体育理论知识融会贯通。同时也能够在实际教学中运用一些体育游戏,增加趣味性,提升教学效果。本文先分析体育游戏在大学体育教学中的应用价值,再寻求应用方式。

摘要： 2015 年我国教育部门针对大学生体能测试出台了全新规 定,由此引发了传统的体能考核机制迎来了全面的更新与变 革。然而与此同时,新规定的实施也导致了我国高等院校体育 教学中长期存在的一些问题开始浮出水面,从而使新政策在实 施过程中出现了一些不足之处。基于此,本文对当前高校体育 教学的现状展开分析,同时提出相关解决措施,希望能够有效 针对这些问题进行改进。

关键词： 大学体育教育   学生心理   促进作用  

摘要： 大学体育教育对于学生的发展有着至关重要的推动作用,然而从当前我国大学生的发展看,很多大学生都忽视了参与体育运动的重要性,身心的发展都受到了一定的阻碍。为此,本文主要从大学体育教育对学生心理影响入手,通过分析大学生当前的心理健康特点,阐述大学体育教育对学生心理影响的正面作用,最终提出完善大学体育教育的措施,以更好地强化大学生的心理素质,推动大学生健康成长。

关键词： 美国   北德克萨斯大学   体育教育专业   建设   启示  

摘要： 该文采用文献资料法、实地考察法、专家咨询法和逻辑分析法等,从培养理念、课程设置、本科生实习、师资队伍、教师资格证考核等方面,对美国北德克萨斯大学的体育教育专业进行分析。结果:北德克萨斯大学体育教育专业培养理念注重学生兴趣培养;本科生实习贯穿大学课程始终;师资队伍精简,学术和教学水平齐高,研究生授课;教师资格证的考核具有较强的困难性。教育启示:以学生兴趣为出发点的教育是突破口;增设通识课,且为学生提供其他专业的学习机会;注重培养学生的教学教法,强调学生的团队合作;合适地聘用本校的在读研究生进行专业课教学;提高获取教师资格证的门槛。

关键词： 创新教育   大学体育   方法探究  

摘要： 体育运动是关系到学生身心健康的重要学科,在传统的教学方法中,体育教师普遍更加重视学生的身体发育。这种教育模式不能满足现代大学生的发展需求。在这方面,应该进行积极和创新的研究。该文详细解释了现阶段下大学体育课程存在的问题,并提出了创新的教学模式活动的策略,以提高大学体育的质量。

摘要： 乒乓球作为我国的国球,无论是基础教育工作的开展,还 是教学技艺与教学方法上的创新工作,都在逐年进行理论上的 丰富发展,以促进课堂教学的活力与教学质量。本文以此为出 发点,围绕大学阶段体育教学活动的开展,探讨这一阶段乒乓 球教学活动中,分层教学工作的展开,从理论角度探讨分层教 学对于乒乓球教育教学活动开展的人本理念的体现。

关键词： 大学   体育   户外运动   训练  

摘要： 在大学阶段的体育教学过程中,户外运动训练占据十分重要的位置,同时充分发挥出来其中的作用。户外运动训练在大学体育教学实施中,可以使学生的综合素质得到发展,这是教育环境的突破和拓展。大学体育教学中户外运动是最为重要的一部分,通过户外运动的方式不仅可以学到相关的体育知识,还可以有效锻炼学生的身心素质,推动学生的全面发展。本文就对大学体育教育中户外运动训练的实施措施进行深入探讨。