关键词： 大学体育   教育改革  

摘要： 体育教学是大学生素质教育的重要组成部分,但是在当前的我国大学体育教学中仍然存在着一些问题,需要对体育教 育进行改革。因此,准确认识和把握大学体育教育改革发展的趋势,积极探索适应我国现实发展的改革策略,逐步提高大学 体育教育的质量,是当前摆在大学体育工作者面前的十分重要的课题。基于此,文章就我国大学体育教育改革中若干问题进 行简要的分析,希望提供一个有效的借鉴。

关键词： 高校体育教育   教育与文化   体育文化   大学体育教育   高校体育教师   体育教育模式   人才培养   动力资源  

摘要： 随着我国社会、政治、经济和文化的飞速发展，人才培养与发展成为当前改革与发展的动力资源。人才培养需要健康的体魄和人文精神的融合，大学体育教育在高校教育中占据着重要的地位。在现代大学体育教育中，作为高校体育教师，要积极研究高校体育发展现状，研究大学体育教育的地位，研究体育教育模式与教学理念是否能够适应时代发展的需求。由魏纯镭与毛军平合著的《体育教育与文化》一书，对我国高校体育教育与体育文化的融合研究具有一定的参考价值。

关键词： 大学   体育教育   改革   对策  

摘要： 新中国成立以来,我国大学体育教育改革虽然从理论到实践、从课程设置到体育教育的投入都取得了显著的成绩,为今后创建和完善现代化的大学体育教育奠定了坚实的基础。但是,这些改革基本都是从大学体育教育自身着眼实施改革,改革范围也基本限定在体育课程的内容选定、组织安排和教学形式的变化等方面,并未从社会、经济、文化和教育发展的角度去分析解决我国的大学体育教育改革问题。

关键词： 大学体育   教育观念   比较分析   改进措施  

摘要： 随着我国高等教育改革的步伐,大学体育课程日渐受到人们的广泛关注。当前,与国外大学体育教育观念相比较,我国大学体育观念相对比较落后,与国外存在一定的差距。本文将中外大学体育观念进行比较,在比较分析的基础上,提出针对性的建议,以此促进我国大学体育教学的良好健康发展。

关键词： 学校体育   体育教育专业   俄亥俄州立大学  

摘要： 从理念与培养目标、课程设置、师资队伍建设和学生实践经验培养等角度,对在全世界享有盛名的美国俄亥俄州立大学(Ohio State University,OSU)体育教育专业进行了剖析。研究认为,该校体育教育专业确立了学术、文化敏感性、体验、人格、社会效益和社会重构的培养理念,致力于为培养全球体育教育专业人才;课程设置强调通识课程的学习,着重提升学生的基本文化素养;重视体育教育类课程的学习,旨在夯实学生的体育教育专业基础;整体师资队伍一流,有利于为培养高水平的未来体育教师;强调多元文化融合,具有适应性体育教育的特色;通过建立"Learning to Teaching Physical Education"(学会教体育)项目,重视学生对学科内容知识(Content Knowledge)的学习,强调对体育课程模式的实践运用,以培养学生的实践经验。该校体育教育专业的改革与发展,对于我国体育教育专业的建设有着很好的启示作用。

关键词： 教育现代化   大学体育教学   改革成效   存在的问题   解决的策略  

摘要： 改革开放以来,我国的综合实力在国际上的地位取得了显著的提升,因此国家和政府也越来越重视文化软实力的进步。而作为培养国家新时代优秀接班人的教育,自然广受关注。以提高学生综合素质的教育政策也被全民推广。但在高校体育教育中,仍有许多问题亟待解决,大学体育全面整改步伐的加速与略显单一枯燥的体育课堂现状之间的矛盾也日益尖锐。本文将从我国大学体育教育的现状着手,以提出解决大学生体育教育问题的建设性策略为目标,为实现大学体育现代化优质教学献计献策。

关键词： 新时期   大学体育教育   症结   体育素养   重构  

摘要： 随着高校新课程改革的推进,大学体育教育暴露出很多症结,如何改进大学体育教育使其更多地体现出体育的人文文化和人文素质,已成为当代大学体育教育的研究课题。正由于大学体育教育存在较多症结,必须予以逐步化解,通过重构的方式使大学体育教育能够很好地适应新时期大学生的身体和心理发展要求。分析新时期大学体育教育的症结,探究大学体育教育素养的重建,推动体育教育的发展。