关键词： 大学体育教育   张林   进北京   旅游学校   体育老师   结束部分   大学语文课   上课时间   北京体育大学   实习成绩  

摘要： 大三时,他就下定决心,毕业后一定要进北京遇见张林是在今年初北京工人体育馆举办的一场招聘会上.在一群学生中,他左钻右闪地,总是很快能挤到人群的最前面,显得很老道.一打听,才知道他并不在北京念书,而是专门从成都来联系工作的.

关键词： 大学   体育教育   教学改革   素质教育   评价标准  

摘要： 目前世界发达国家都在讨论21世纪人才素质，尽管各国有各自的构想和目标，但都强调应有全球的战略眼光，争一流的意识和站在国家发展前列的精神。过去我们重视知识的传授，后来注意能力的提高，现在强调素质教育，构建知识、能力、素质三位一体的新型培养模式。这是对教育思想认识的深化，是更接近教育本质的观念性变革。21世纪大学体育如何进行改革?这是广大高校体育教育工作者所关心和迫切需要研究的问题。

关键词： 知识经济时代   高校体育教育   知识经济社会   大学体育教育   智力资源   心理素质   心理稳定性   经济增长   知识产品   创造性思维和创新能力  

关键词： 大学   体育   发展   思考  

摘要： 今日的学生 ,将是明日社会的主体。在现代教育发展过程中 ,体育将扮演越来越重要的角色。高校体育应以培养学生身体健康、心理健康、社会健康、道德健康为发展方向。在体育课程的设置中 ,必须围绕“传播体育文化 ,促使学生健康”的内涵来协调好“教、学、练”三者的关系。

关键词： 大学体育教育   祖国   体育文化   高校体育教育   培养   社会健康   扮演   身体健康   学生健康   道德健康  

摘要： 在现代社会发展过程中,体育扮演越来越重要的角色,“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”高校体育应以培养学生身体健康、心理健康、社会健康、道德健康为发展方向。必须进一步明确高校体育教育目标就是“传播体育文化,促进学生健康”的发展内涵。

关键词： 大学体育教育   大学体育课程   课程体系结构   创新教育   终身体育   情感教育   人格教育   教育内容   指导思想   创新能力  

摘要： 21世纪已经到来,人们已经融入到知识经济为主体的社会之中。百年大计,教育为本。要想使中华民族屹立于世界优秀民族之林,不重视教育不行,不发展教育不行。党中央审时度势,提出了“科教兴国”和《关于全面推进素质教育的决定》。体育是教育的重要组成部分.大学体育课程是实现高等教育培养目标的重要手段之～,它所涉及的不仅是体育科目的内容及其活动领域。

关键词： 大学体育教育   教学改革   教育思想   体育文化  

摘要： 研究认为大学体育教育,首先要抓教师队伍建设;转变大学体育教育思想;改革缺乏活力的、单一的教学模式;拓展课外体育活动的思路和活动的方式。并就未来如何修订、拓宽大学体育教育的内容,满足学生个体、群体及社会对体育的教育化、生活化和自然化的需求进行了较为全面的展望。

关键词： 大学体育教育   课时   终身体育教育   周期性   体育课程   教学   循序渐进   生发   发展  

摘要： 大学体育教育周期，是人一生发展的关键时期，也是终身体育教育的关键。体育教育的成功，有赖于每个体育课时循序渐进、周期性提高。每个学期、每个体育课程的周期性教学组成了整个大学体育教育周期。

关键词： 大学   体育教育   生命科学  

摘要： 21世纪将是生命科学的新纪元,高校体育教育将以什么样的态势迎接新世纪,是摆 在我们面前的一个十分重要的课题。认真分析大学体育教育现状预测21世纪的发展,高校体育教育正面临严峻挑战。为此,高校体育教育必须改革:相应调整高校体育的课程结构;改革传统的体育教学模式;改变教学方法重视调动学生的积极性;加强体育师姿队伍建设;提高进行体育教育改革和发展的紧迫感与自觉性。

关键词： 高校体育教学   教学改革   终身受益   竞技运动项目   大学体育教育   终身体育   学校体育   大学生   终身健身   知识教育  

摘要： 前言学校体育教学是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校体育的最基本的也是最重要的组织形式和途径。高等学校的体育教学是学校体育的最后阶段，它具有与社会生活衔接的特点。那么，大学体育教学成功与否，就应将是否重视培养学生对体育的兴趣、爱好、养成自觉锻炼的...