关键词： VR技术   职业教育   机械教学   发展前景  

摘要： VR技术带给人们独特的沉浸式体验,使其在各个领域迅猛发展。以职业教育为例,将VR技术引入机械课堂教学具有增加学生学习趣味、降低实训教学成本、提升教学质量与效率、有利于培养高质量机械人才等优势。但VR技术在职业教育中的应用较少,目前存在的主要问题是VR机械实训系统技术性能有待完善、相关教育资源与机械学科教学融合度较低、VR技术在机械专业教学中的应用体系不成熟、部分职业学校还缺乏引入VR设备的资金与网络条件等。为此,从开放式虚拟机械学习课堂、分布式虚拟机械实训共享平台、虚拟机械实训评价考核系统三个方面进行展望,以期增加VR技术在职业教育机械课堂教学中的应用并提升实效。

关键词： 科学   VR技术   教学实践  

摘要： 科学教学融入VR技术,其适合性更高,学生更容易接受。教师对这项技术的助学效果有一定了解,在教学内容整合、教学情境设计、教学方法传授、教学活动组织、教学评价升级等方面做出积极探索,以拓宽学生的学习视野,让学生形成崭新的学科认知基础。VR技术是现代技术在学科教学中的创新性应用,能够创设虚拟情境,丰富学习手段,为学生高效学习提供更多助力支持。

关键词： 高校体育教学仿真系统   VR技术   应用实验   足球教学  

摘要： 在现代信息技术与学校教育融合发展的趋势下,VR 技术在学校体育教育中的应用是推进学校体育教学改革的重要契机。鉴于此,本文就开展了基于 VR 技术的高校体育教学仿真系统在足球教学中的应用实验。实验周期为 16 周,有效实验对象为南昌大学科学技术学院 2020 级 4 个班 119 名学生,实验设置了 VR 技术教学班和对照班两个组别。结果表明:(1)基于 VR 技术的高校体育教学仿真系统在足球教学中的应用与常规教学相比,对学生身体素质发展的影响无显著差异。(2) 基于 VR 技术的高校体育教学仿真系统的足球教学相比常规教学来说,促进学生足球专项技能发展的效率更高。(3)基于 VR 技术的高校体育教学仿真系统相比常规教学,在培养学生的足球学习兴趣方面的优势非常突出。

关键词： 校本课程   感受能力   信息技术   特殊教育   VR   学习效果   全景   理解与记忆  

摘要： 在校本课程教学中引入VR全景信息技术,有利于教师采取仿真、模拟和借用等手段营造更加逼真的教学环境,与实际生活加强了联系。在校本课程教学中发挥VR全景信息技术的作用,能让学生自主感受能力增强,在学习中接受更多具体的信息,对知识的理解与记忆更加深入,也逐步提高了校本课程学习效果。

关键词： VR技术   新能源汽车   教学应用  

摘要： 随着现代化信息技术在教育教学中的应用普及,各种现代化的教学方式正在改变着传统的课堂教学模式。VR技术作为一种现代化信息,教学方式在新能源汽车教学中的应用,可以有效弥补传统教学方式的不足与缺陷,提高课程教学的有效性。本文以VR技术在新能源汽车教学中的应用问题为主要探究对象,首先论述了VR技术教学的应用特点及其优势,并围绕VR技术的教学应用问题进行了具体的分析和探究,旨在分享教学经验以期能够促进新能源汽车教学质量的进一步提升。

关键词： VR技术   职业教育   实践教学  

摘要： 分析职业教育实践教学的现状及VR技术在职业教育实践教学中应用情况,指出其中的不足,并针对存在的问题提出解决方法--加速VR技术在职业教育实践教学中的应用。旨在推动职业教育信息化改革,提升职业教育实践教学的质量。

摘要： 人教版九年级化学上册绪言中,把化学定义为是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的一门科学.从定义上可看出,大量化学知识需深入到微观层次上学习和探究,认识微观世界是初中化学教学的重要内容.VR技术与初中化学微观教学课堂的融合,给抽象枯燥的课堂注入新的生命力,创新教学方式和学习手段,提高课堂教学质量.