关键词： 中职学校   实训课程教学   VR技术  

摘要： 随着科技的飞速发展,虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术以独特的沉浸式体验、高度的交互性和安全性,在教育领域逐渐展现出巨大的应用潜力。特别是在中职机械类实训课程中,VR技术的引入能够有效突破传统教学模式中存在的一些局限性,极大地增强了教学效果,提高了学习效率。文章将从VR技术概述出发,旨在探讨VR技术在中职机械类实训课程教学中的具体应用,为中职机械类实训课程的教学改革与创新提供新的思路与路径。

关键词： VR技术   汽车零部件生产   实训教学   效果评估  

摘要： 本文深入探讨了VR技术在汽车零部件生产实训教学中的应用。详细分析了传统实训教学的局限性，全面阐述了VR技术的优势，系统介绍了VR技术在汽车零部件生产实训教学中的具体应用，如虚拟装配、虚拟维修、工艺模拟等，并对其应用效果进行了多方面评估。

关键词： VR技术   高校体育   体育教学   教学方法创新  

摘要： VR技术是推进高校体育创新改革的重要工具，其能够促进体育教学的可视化发展，提高学生的体育学习兴趣，改善体育教学环境，增强体育教学的安全性。面对我国高校传统体育教学过程中存在的教学模式陈旧、教学内容单一等问题，可借助于VR技术为学生构建沉浸式教学环境，从而丰富体育教学内容，促进体育教学方法向灵活化、多元化方向发展，从根本上改革体育教学模式。此外，还可借助VR技术打破学校时空环境和教学资源的限制，拓展学生的学习与训练场景，为学生的体育学习带来更富趣味性的体验，进而提高他们的体育实战技能，提升体育教学效果。VR技术还可应用于对学生的追踪、监督与测评中，帮助教师更全面地发现教学问题，从而调整教学方法、完善教学体系。

关键词： 高校   VR技术   数字化转型   思政课   价值  

摘要： 数字技术正在悄然改变高校思政课的教学生态和整体发展环境，推进VR技术与高校思政课教学深度融合有利于提升思政课教学的实效性，打破思政课教学的时空限制，激发学生的情感共鸣，调动学生学习的主动性。高校要通过提升思政课教师信息化素养能力、丰富思政课VR教学资源素材库、开展思政课VR教学效果评估等措施，推进VR技术与思政课教学深度融合，以发挥思政课关键课程的育人作用，推动思政课建设高质量发展。

关键词： VR技术   AR技术   高校   建筑学教学  

摘要： VR(虚拟现实)和AR(增强现实)技术以其增强空间感知能力与设计思维、提高实践教学的可操作性、增强教学多样性与互动性的价值，在高校建筑学教学中展现出独特的优势。教师可通过VR和AR技术，在建筑学教学中采取以下策略：虚拟建模，精确呈现建筑设计；增强互动，激发空间想象力；沉浸体验，提升建筑结构认知，以此帮助学生更好地结合理论与实践，激发创新思维，在深化对建筑学理论知识理解的同时提升实操能力。

关键词： 实验动物学   实验教学   肾功能衰竭大鼠模型   虚拟现实   VR技术  

摘要： 文章详细探讨了虚拟现实技术(vitual reality, VR)在肾功能衰竭大鼠模型实验课中的应用，梳理了该模型在当前实验课教学模式中的局限性，探讨了VR在肾功能衰竭大鼠模型实验课中的应用途径，详细介绍了VR技术模拟肾功能衰竭大鼠模型的构建过程、生理病理变化的实时呈现、实验数据分析等方面的优势，并对VR技术在未来实验课中的应用做出了展望，旨在提升肾功能衰竭大鼠模型实验课的教学质量和推动实验动物学实验教学创新。

关键词： VR技术   思政课   职业教育  

摘要： VR技术在高职院校思政课教学中有着重要的应用价值，既可以突破时空的限制，也可以增强学生的共情体验，进而构建更加高效的思政教学课堂，切实提升学生获得感。但是在应用VR技术开展思政课教学时，还面临应用范围狭窄、使用效率不高、内容生产难度大、教师信息技术素养不高等各种困境，因此本文针对上述现实问题，详细探索了VR技术在高职院校思政课教学中的应用策略，以期发挥VR技术在思政课教学中的应用价值。

关键词： 虚拟现实技术   民航安检   职业教育  

摘要： 随着科学技术的飞速发展,虚拟现实(VR)技术应运而生并走入大众的视野,因其沉浸感、交互性及构想性的独特特点,也被运用到多领域中。民航安全检查工作是航空安全的重要保障,然而目前民航安检教学模式较为单一,专业核心课程包括危险品识别与处置、安检仪器维修,从应急预案演练到机场大安防体系教育均存在教学模式创新力不足,缺乏相关的教材与教具,实践操作的空间与时间有限等问题。本文针对这些问题,将虚拟现实技术融入4个民航安检教学场景,有效提升学生职业技能水平,积极改善民航安检教学工作,助力职业教育的数字化转型,从而推动职业教育的高质量发展。

关键词： 虚拟现实   会计专业   会计教学   教学模式  

摘要： 随着虚拟现实的不断发展，其在教育领域的应用逐渐深入。本文以会计专业教学模式为研究对象，探讨基于虚拟现实的会计专业教学模式及其优势。首先分析传统会计专业教学模式的局限性，如以理论传授为主、实践条件受限、教学方式单一等。然后阐述基于虚拟现实的会计专业教学模式在优化教学环境、提升教学效果、创新教学模式、培养职业能力等方面的优势。最后，从教学目标重构、内容重组、方法创新三个维度设计基于虚拟现实的会计专业教学模式。研究表明，虚拟现实应用于会计专业教学能有效解决传统教学弊端，提升教学质量与学生职业素养，为会计专业教学改革提供新思路与方法。

关键词： 虚拟现实(VR)   小学英语   情境教学  

摘要： 随着科技的飞速发展，虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）技术逐步应用于教育教学中。本文以鲁科版小学英语四年级下册Unit 6“Travel”的教学为例，探究VR技术在小学英语情境教学中的应用，总结VR技术在小学英语情境教学中的应用策略，以推进教学信息化，使学生获得沉浸式学习体验，让课堂真正鲜活起来，增强学习的互动性和趣味性，促进学生开展语言实践，并为相关研究提供借鉴和参考。