关键词： 高职   机械制图教学   VR   AR  

摘要： 随着高等职业院校生源变化和教学改革发展,传统方式的机械制图类课程教学已经不能满足要求。采用VR/AR的混合增强教学模式可以有效提升学生的学习效果。本文阐述了VR/AR在机械制图教学领域的应用现状,设计并进行了VR/AR在高职机械制图应用的相关实验。实验结果表明,通过VR/AR技术有效增强了学生的学习效果,显著提升了成绩。

关键词： VR技术   导游专业   实践教学  

摘要： 促进虚拟与现实空间的零距离对接、构建紧密和谐的师生关系,是在导游专业实践教学中融入VR技术的出发点与落脚点。教育工作者需厘清VR技术适用于实践教学的现实需要,设计逻辑清晰的虚拟现实教学平台架构。基于开放和多元的教学空间,提出导游专业实践教学新策略,主要包括4个方面内容:一是全维度监测和评价导游专业教学与旅游产业对接质量,二是基于VR技术增强导游专业实践教学的仿真效果,三是对导游专业学生进行全方位的感知旅游实训,四是利用VR技术建立虚拟演播室。

关键词： VR技术   VR全景技术   动漫专业   教学实践  

摘要： 随着数字创意产业转型与升级的发展,VR全景拍摄教学与中职动漫专业人才实践能力的培养密切相关。它作为摄影技术与产教融合的实践课程,需要重构课程思路,革新教学资源,达成教学实效。在教学实践方面,VR技术可以应用于单反相机景深和720yun全景云台节点调节这两个知识点中。学生通过佩戴VR眼镜进行场景模拟拍摄操作,获得真实场景的拍摄交互体验。VR技术可以解决教学中深景和节点调节的重难点,提高办学效益,达到教学实践改革的目的。

关键词： VR技术   南昌海昏侯文化   文旅资源   高校思政课教学  

摘要： 南昌海昏侯文化是中国历史文化的重要组成部分之一,也是江西省文化旅游业的重要资源和品牌。然而,如何挖掘和利用这一文化旅游资源,让其服务于高校思政课教学并且传承和发扬,是一个亟待解决的问题。随着VR技术不断发展和应用,我们可以考虑将VR技术引入到南昌海昏侯文化的文旅资源中,探索其在高校思政课教学中的应用,提高学生的参与度和学习效率,促进南昌海昏侯文化资源的传承和发扬。本文将从以下三个方面进行阐述:VR技术的基本原理与特点、南昌海昏侯文化文旅资源的特点以及基于VR技术的南昌海昏侯文化文旅资源在高校思政课教学中的可行性探究。

关键词： VR技术   虚拟仿真   教育资源   AI   公平分配   课堂自由   更高效   新型教学模式  

摘要： 虚拟仿真教学是教育信息背景下出现的新型教学模式,本文通过对VR技术、AI智能与虚拟仿真教学融合的研究,说明了虚拟仿真教学的现状与趋势,以虚拟仿真、VR技术、AI智能等技术的研究为基础,旨在实现课堂自由,让使用者能随时随地交流与学习,创设更高效的学习环境。打破时间、空间等限制,真正意义上实现教育教学一体化,缩小地域差距,公平分配教育资源。

关键词： 虚拟现实   岩石工程   虚拟教学  

摘要： 随着岩石工程教学的日益发展,在课堂上对于岩石和矿物以及地底裂缝的表述无法客观真实地展现,传统的教学存在一定的局限性。文章主要探讨虚拟现实(VR)技术在岩石工程教学中的应用。虚拟现实技术可以在工程教育教学中发挥重要作用。借助虚拟现实技术,可以设计交互式、沉浸式的练习,并与数字化学习空间相结合,对地底岩石结构和岩体表征相关内容进行训练,实现其可视化、直观化。该技术能给予学生直观的感受,加深学生对复杂结构和岩体的认识,丰富学生的岩石工程专业知识。

关键词： 虚拟现实(VR)技术   独立实验室   实训教学   仿真系统   远程控制   实验教学  

摘要： 当前独立实验室实训教学仿真系统数据库设定一般为单层级,导致实训教学任务响应时间增加,因此提出基于虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的独立实验室实训教学仿真系统的设计与研究分析。根据系统设计的需求及标准,完成系统硬件和软件的设计。利用实验证明所提系统的先进性,实验结果表明,在各个阶段实训教学任务响应时间均小于0.5 s,优于对比方法。由此可说明所提系统反应较为灵敏,具有较大的应用价值。

关键词： 学前教育   虚拟现实(VR)   案例教学  

摘要： 虚拟现实技术在学前教育中的应用具有一定的教育价值和社会价值,可以很好地促进学前教育的教学改革和创新。本课题从VR技术现状出发,设计了VR技术课件《果树宝宝长大了》作为研究案例,探索VR技术在学前教育中的具体应用。首先,根据学前儿童身心发展的特点,探讨了VR技术在学前教育和教学中的可行性;其次,分析了VR技术在学前教育中的应用方法,为学前教育工作者提供技术指导;最后,VR技术还可以克服传统学前教育在教学条件上的不足,打破学前教育在教学上的时空限制。

关键词： BIM   装配式建筑   VR   实验教学  

摘要： 装配式建筑结构在施工前的预拼装对结构施工有着重要的前瞻意义。在虚拟现实与BIM技术的基础上,建立了面向预制结构的虚拟学习一体化BIM平台,对其从设计、场地布置到现场建设的全过程进行演示,并着重介绍BIM与VR技术在装配式建筑中的应用与意义。

关键词： 虚拟现实(VR)   实验教学   电气类专业  

摘要： 在全国大力推进工程教育专业认证的背景下,作为培养电气类专业应用型高级人才的大学,使学生了解工程背景、培养实践动手能力显得尤为重要。虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术作为一种计算机仿真技术,可以在低实验成本和低维护成本的前提下针对传统电气实验室中难以实现的实验条件创建虚拟的电气实验室,以发现学生能力的薄弱环节并进行有针对性的实验设计。通过在虚拟实验室中进行的实验,学生可以在保障安全的前提下模拟电气事故的发生和直观感受事故后果。VR技术不仅可以使学生在掌握用电安全的同时相应地提升职业技能,而且也为提升实验教学水平提供了帮助。