关键词： VR技术   船舶建造   虚拟仿真实训  

摘要： 虚拟仿真技术不仅能丰富教学形式、提升教学效果,而且还能有效提高人才培养质量。基于VR技术的船舶建造虚拟仿真实训教学系统用三维可视化、可交互的方式代替传统相对僵化、偏理论的实训教学,能够解决以往教学中存在的问题;同时降低教学成本,提升教学质量,具有良好的现实意义及推广价值。

关键词： VR技术   焊接技术   实训教学   课例研究  

摘要： VR模拟焊机通过虚拟仿真技术还原真实焊接时的工作场景,让每一名学生都能身临其境,如同玩游戏一样地练习焊接技能,大大激发了学生的学习兴趣。本文通过运用多种研究方法,对VR技术融入焊接技术实训课堂教学进行课例研究,总结出适合于汽车钣金工艺中“模拟结构件的气体保护焊”课程的最佳教学模式或教学课型。

关键词： VR技术   机械实验教学   教学资源中心  

摘要： 科学技术迅猛发展的今天,使得VR技术更加成熟与完善,并被广泛应用到各个领域,其中包括机械实验教学活动,为机械实验教学活动的开展打下坚实基础。基于此,本文通过对机械实验VR教学资源中心建设理念的简单介绍,进而阐述了机械实验VR教学资源中心的具体内容,之后以此为基础,通过实践验证的方式,探究了机械实验VR教学资源中心的应用优势,以此为更好地开展机械实验教学活动提供支持。

关键词： 虚拟现实技术   影视编导专业群   跨界融合教学   VR电影   VR游戏  

摘要： 本研究旨在探讨基于虚拟现实(VR)技术的影视编导专业群跨界融合教学的可行性和优势。首先,介绍了VR技术在影视和游戏制作领域的应用情况,并阐述了VR电影的概念、内容和优势。其次,通过对比VR电影与VR游戏的形式和制作特点,探讨了它们之间的相似性和区别。再次,分析了影视编导专业群中包含的影视编导专业和游戏设计专业跨界融合的必要性,包括新媒体技术发展对跨界人才的培养要求以及新时代社会对学生的就业要求。最后,提出了实现跨界融合教学的途径,包括专业内课程跨界融合和专业间课程跨界融合,以及针对VR电影创作课程与专业群的跨界融合教学方法和实践。

关键词： VR技术   传统功法   体育   医疗   中华传统文化  

摘要： 针对VR技术与传统功法融合的问题,首先分析了VR技术在传统功法练习中的作用,而后探析当前VR技术与传统功法融合的可操作性,在此基础上提出了VR技术应用到功法练习中的应用方式的探索,得出了VR技术在功法练习中的应用是我国技术进步的必然趋势的结论,从而最终可以推进VR技术与传统功法教学的融合,通过这种养生方式增强全民体质,弘扬中华文化。

关键词： VR虚拟现实技术   中职院校   计算机网络技术教学  

摘要： 在科学技术不断创新发展的环境下,围绕计算机网络的不同属性和特点开设各种课程,已经成为提升学生综合素养的重要教学方式。其中,VR虚拟现实技术已经成为计算机网络教学的重要媒介。然而,应用VR虚拟现实技术教学时,对学生的认知能力和学习水平要求较高,学生需要结合理论和实践,探求有关计算机网络和VR虚拟现实技术的深层内容。就目前计算机网络教学实践来看,多数中职院校已经配备了完备的网络实验设施,为学生提供了实践空间,但因虚拟现实技术的应用程度较低,导致教学质量和教学效率普遍较低,因此教师应结合VR虚拟现实技术的属性和作用,探寻计算机网络的教学方法。

关键词： 产教融合   AI+VR技术   专业英语   实践教学   教学体系  

摘要： 专业英语实践教学体系是高校教育中的重要组成部分,实践教学是培养学生实践能力和综合素质的基础条件。信息化时代的到来,促使专业英语实践教学体系不断创新和变革。且人工智能技术(AI)与虚拟现实技术(VR)在教学中的应用日益广泛。结合产教融合的理念,提出产教融合背景下AI+VR技术在专业英语实践教学体系中的应用研究。从专业英语实践教学现状的实际出发,以人工智能技术和虚拟现实技术对专业英语实践教学的发展为切入点,在产教融合背景下提出了相应的策略和思路,为专业英语实践教学体系的建立提供参考。

关键词： 元宇宙   VR技术   散打格斗   体育教学   沉浸感  

摘要： “元宇宙”概念下的虚拟VR技术(Virtual Reality,简称VR),是可以通过传感装置模拟出人体的真实感受,为体验者创造一种身临其境的感觉。当前,该项技术也逐渐进入体育训练的领域,已经在跆拳道,拳击等项目中应用,因为该技术的沉浸感可以促使运动员对比赛情境进行建构,培养运动员实战意识,提升专项技术能力。如果在散打格斗项目的传统教学中结合虚拟VR技术,就可以利用虚拟VR设备的趣味性和沉浸感,使运动员在虚拟仿真格斗赛事中与不同水平的对手进行虚拟实战对抗,从而提升学习者的专项技术和实战意识。而为了验证这一假设,该实验采取了文献资料法、实验法、数理分析法以及问卷调查法,对“元宇宙”概念下的虚拟VR技术——助力散打格斗体系仿真实景教学的助力效果进行研究与分析,最终得出以下结论:“元宇宙”概念下虚拟VR技术的沉浸感对散打格斗项目运动员竞技子能力有一定的积极影响,在运动技能的专项技术和实战意识的应用培养方面尤为出色。“元宇宙”概念下的虚拟VR仿真实战对抗训练可以满足该项目学习者的生理负荷和该运动项目自身的运动强度。在主观疲劳程度上,因为训练者将该种训练模式和训练任务区分开,可以减少学习者对训练任务的抵抗情绪,促使主观对疲劳感受的降低,“元宇宙”概念下虚拟VR技术可以弥补竞技格斗项目因场地器材不足和对抗中易受伤的短板,可以使学习者在学习该项运动技能时更加便捷,对武术散打格斗项目的发展与普及和教育者在教学过程中的实际应用具有一定的积极影响。

关键词： VR技术   VR绘画技术   绘画教学  

摘要： VR可以利用计算机技术模拟三维空间环境,用户佩戴特殊的显示设备(如VR眼镜、VR头盔)进入这个环境后,可以产生身临其境的感觉,实现各种高仿真的人机交互操作。绘画对创作者的动手能力要求较高,而绘画学习中最重要的就是练习,对于一些缺少教学资源的师生而言,通过远程教学开展面对面教学可以帮助其有效获取教学资源。该文探讨利用VR大像素全景、全景导航、全景嵌入、人机交互等功能实现远程面对面绘画教学,旨在帮助解决区域教学资源不足的问题。