关键词： VR技术   高校教育   思想政治   创新策略   实践运用  

摘要： VR技术是以互联网为依托的新媒体技术,自其诞生以来,对人类社会方方面面造成了深远的影响。VR技术具有多感知性、沉浸性和交互性的特点,在信息传播、信息存储、信息处理等方面具有突出优势。自从VR技术用于教育领域,现代教育的理念与方法都发生了显著的变化,越来越多的高校也开始探索VR技术创新现代教育的方法与途径。在高校思政教学实践中,合理运用VR技术提升思政教学效果,不仅是教育信息化的需求,也是高校思政课实现立德树人教学目标的必然选择。高校思政课是高校教育课程体系的重要组成部分,承担着为国家培养高素质人才的职责。随着现代信息技术不断发展,高校学生获取信息的途径日益丰富,很多高校学生习惯于通过各类媒体平台获取自己想要的信息,其思想观念也因此变得更加多元化,对思政课程内容的兴趣有所下降。因此,高校需要正视传统思政教学存在的局限,积极探索如何运用VR技术创新高校思政教学实践,优化思政教学效果,为社会培养更多高素质人才。基于此,文章首先简要介绍VR技术及其特点,然后探讨运用VR技术创新高校思政教学的必要性,最后结合高校思政教学实践,探索在高校思政教学中创新运用VR技术的途径,希望为相关研究者提供有益借鉴。

关键词： VR技术   PBL教学法   法医物证学   教学模式  

摘要： PBL教学法作为当代教学中一种新型教学方式,不仅能够培养学生创新思维及创新能力,也可提高学生解决实际问题的能力,对法医物证学教学的改革与发展具有重要意义和实用价值。在教育信息化的不断推进下,虚拟现实技术(virtual reality,VR)作为高科技手段之一,因其具有沉浸性、交互性、想象性和多感知性等特点,也逐渐渗透到传统教育改革领域当中。该研究探讨了VR技术结合PBL教学法应用于法医物证学教学改革的可行性,为VR技术在法医物证学教学中的应用提供理论依据和实践参考。

关键词： VR技术   体育教学   信息教学  

摘要： 通过梳理VR技术的特点,阐述虚拟现实信息手段在体育教学活动中的作用,结合体育教学的规律以及传统体育教学手段的短板,提出VR技术在体育教学中的远程教学、技术训练、学习规则和执裁练习、体能测评等具体场景存在较强应用价值,并论证VR技术在推动体育教学三维目标的实现、弥补传统体育技术教学中的短板、加深学生对技术动作的全面感知等教学技术手段上的实践性意义,同时总结当前运用VR技术作为体育教学手段中的不足之处,为体育教学信息化改革发展提出理论建议。

关键词： VR技术   网球教学效能   教学方式  

摘要： 通过对VR虚拟技术的研究以及传统网球教学训练特征分析,探讨如何进一步利用这一新兴技术提升网球教学效能,旨在为网球教学方式的转变和创新提供新的思路。如果将VR虚拟技术运用到网球教学训练中,则不受场地、时间、经费和气候等因素的影响。同时,还能利用VR虚拟技术构建三维空间的虚拟世界,构建虚拟的网球教学场景,带给网球练习者沉浸式体验。

关键词： VR技术   护理实训   直播系统   Android系统  

摘要： 为了增强护理的教学、实训方式的便捷性和多元性,提出了一种基于VR技术的护理实训直播教学系统,通过VR虚拟现实技术与网络直播技术的结合实现了由平面化教学向沉浸式互动教学的转变。利用Android系统内置的OpenGL和GLsurfaceView模块完成了VR视频播放器的设计,通过拟直播的方式实现了直播效果的高清化和流畅化。该系统对于护理实训模式改革的推进和教学效果的提升具有非常重要的作用。

关键词： VR   骨科   教学   应用  

摘要： 骨科学涉及复杂的解剖结构,多样的操作技术,传统言传身教的教学方式无法适应当今社会的发展,骨科临床教学存在一定挑战.虚拟现实(VR)技术是科技发展的产物,能产生身临其境的感受和体验,可能为骨科教学带来新的突破.文章从VR技术出发,探讨其在骨科各领域的应用,分析了该技术的意义,并指出目前存在的问题以及对未来的展望.

关键词： 高职院校   思想政治理论课、混合式教学   策略  

摘要： 高校思政课和大学生党建都肩负着落实立德树人、开展马克思主义理论传播的重要任务。VR技术在高校思政课与大学生党建中的应用契合了现实的需要,为有效开展思政课教学和党建提供了一个重要的平台。为深入推进VR技术在高校思政课教学和大学生党建中的应用,研究立足高校实际,深入分析VR技术在高校思政课与大学生党建中运用的现状,应用过程中存在VR技术适用成本高、师生主体能力素养不足、运行体系不完善、硬件设备差等问题,从四个方面提出了优化VR技术在高校思政课教学与党建中的应用策略。

关键词： 虚拟现实技术   英语口语教学   可行性研究  

摘要： 信息技术与教育教学相结合已经成为当前时代发展的必然方向和推动教学改革的主旋律。该文通过分析当前地方高等院校英语专业英语口语课程在教学中所存在的主要问题和虚拟现实技术的特点与优势,论证了将虚拟现实技术融入地方高校英语专业英语口语课程教学的可行性,希望以此推进教育教学的改革和地方高校英语专业英语口语教学的发展。

关键词： 虚拟现实   增强现实   情境设置   创新教学模式  

摘要： 阐述VR/AR技术融入职业教育的课堂教学中,不断创新教学模式、改进课程教学中的情境设置,创造沉浸感、互动感、体验感,从而提高学习主动性,使得学习者的自我思考能力得到充分发展。

关键词： 情景教学   VR技术   散打教学   应用效果  

摘要： 为了探讨情景教学结合VR技术在高校武术散打教学中的应用效果,选取本校本科学生60名,根据随机字母表法分为实验组与对照组各30名,实验组采用情景教学法结合VR技术教学,对照组仅采用情景教学法教学,对比两组的教学效果。结果为实验组的学习动机、自我管理能力、合作能力评分及技术优秀达标率均高于对照组,实验组学生意外伤害事件发生率明显低于对照组。说明在高校武术散打教学中,情景教学法结合VR技术教学效果明显优于单纯采用情景教学法教学模式,有利于武术散打教学。