关键词： VR   虚拟现实   中职汽修   具身认知  

摘要： 在中职汽车维修专业教学中普遍存在学生对理论知识理解困难的问题。在学生建立直观的认知和实践经验过程中,传统的教学模式难以有效帮助,导致学生学习效果不佳。针对这一困境,本研究引入虚拟现实(VR)技术,以具身认知为指导,研究和探索VR技术在汽修理虚实一体教学中的应用模式和方法,旨在搭建虚拟学习环境,以提升学生对复杂理论和实际操作技能的理解和掌握。这一研究有望为中职汽车维修专业教学的改进和提升提供新的思路和途径。

关键词： 实践教学   思政课   SWOT   虚拟仿真   主体性  

摘要： VR技术应用于思政课教学很好地迎合了青年学生对于科技新事物的喜好,顺应了当下的热潮,能够将主导性和主体性融合起来。将VR技术应用于思政课教学成为虚拟实践教学方式,也是贯彻思政课理论性和实践性相统一的重要途径。基于SWOT分析法,思考VR技术应用于思政课教学的内部优势和劣势、外部机遇和挑战,能够多维度、全方位地了解和把握教学实践过程中的问题和出路,从而提升实效性,概括来说应做到以下四点:第一,基于思政课自身角度,要拓展教学形式,实现教学理念更新;丰富教学内容,实现教学内容重构。第二,基于教学管理角度,要创新教学管理,加大实践教学力度;设立教学规范,实行实验室专人专管。第三,基于教学协同角度,要实现校内与校内、校内与校外全方位协同。第四,基于产品创新角度,要开发设计出减少器械依赖且参与度更高的产品。

关键词： VR技术   化工   实践教学  

摘要： 新工科教育明确提出提高学生的实践动手能力。化工专业的实践教学存在危险系数高、重复成本高、场地限制大等问题,很多具体过程无法让学生切身地去动手实践,教学效果欠佳。三维虚拟现实(VR)技术作为一种全新的立体化、沉浸式教学手段,为提高化工专业学生的实践动手能力提供了新策略。文章分析了传统化工实践教学面临的问题,讨论了VR技术在实践教学中的应用优势,并以合成氨反应为例阐述了VR教学过程及教学效果。实践教学结果表明,VR技术这种教学模式在化工专业实践教学中发挥了至关重要的作用。

关键词： 大学化学   实验课程教学   VR技术  

摘要： 文章选取广西某高校土木工程专业大一两个班的本科生作为研究对象,采用随机数字表法将学生分成实验组和对照组,实验组采取VR训练系统教学方式,对照组采用传统教学方式,研究了VR技术在大学化学实验课程教学中的应用效果,结果显示,VR训练系统的新鲜有趣性提高了学生的大学化学实验课程学习积极性,有助于提高学生的实验操作能力;VR训练系统具有的沉浸感、可重复性提高了学生大学化学实验课程学习效果。

关键词： PDCA循环   医学教育   虚拟现实技术   普通外科学  

摘要： 目的构建线上虚拟现实(virtual reality,VR)资源和线下虚拟仿真技能操作系统相结合的课程体系,将PDCA循环法与VR技术融入普外科临床实践教学过程中,增强普外科住院医师规范化培训(以下简称住培)研究生实践操作能力,并提高教学质量。方法完善VR教学基础设施建设并组织教师进行PDCA循环法结合VR实践教学相关培训后,选择笔者医院2021至2022学年共计80名普外科住培研究生为研究对象,其中随机选取40名为实验组(应用PDCA结合VR技术的教学模式授课),另外40名为对照组(传统讲授式教学模式),学期结束后将两组学生的学习成绩进行对比,并通过问卷调查评估教学满意度。结果实验组的临床理论成绩及技能操作成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示实验组的学习兴趣、医患沟通能力、分析并解决问题的能力均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于PDCA循环法的VR技术融入普外科临床实践的教学可以显著提高教学质量,能提升学生的理论知识和临床操作水平,具有极大的应用价值及发展潜力。

关键词： VR技术   沉浸式教学   电磁感应   高中物理  

摘要： 高中电磁学领域的知识常常被认为抽象且难以理解,这使得学生对其本质的理解常感因难。VR技术作为一种新兴信息技术,其在教育领域的应用为教育研究提供了全新的视角。经过借助VR技术,笔者构建沉浸式课堂、鼓励学生主动投入学习,这正是物理教育领域研究的新兴趋势。

关键词： LEEP手术   虚拟仿真   宫颈上皮内瘤变   妇产科   教育   人工智能   手术培训  

摘要： 宫颈LEEP手术适用于宫颈上皮内恶性病变的处理,是预防宫颈癌的重要手段。然而,由于隐私等诸多原因,单纯的理论教学使学生很难对该技术的操作有直观的体验,导致对相关疾病的认识不够全面,且本科医学教学又是为学生进一步深造奠基的重中之重。随着医学技术的发展,虚拟现实(virtual reality,VR)技术的重要性逐渐受到许多学者的关注。部分学者认为将VR技术中的一些好的理念应用到实际教学中,能够有效增加学生的理论知识感知能力和实际操作技能。文章通过VR技术实现宫颈LEEP锥切术的仿真教学训练,并进一步结合人工智能纠错模拟沉浸式的医疗环境,根据训练过程发现问题并解决问题,以改进和提升教学效果。

关键词： 虚拟现实技术   教学平台   高职教育   计算机系统   VR技术   语境教学   虚拟环境   虚拟场景  

摘要： 引言虚拟现实技术在高职教育领域具有广泛的应用空间,特别是针对以语境教学为重要特征的英语教学。相比传统的英语教育方式,虚拟现实技术可以通过计算机系统和相关设备模拟虚拟环境,为学习者提供生动逼真的沉浸感课堂环境体验,创造适合英语教学的虚拟语境,以此调动学生的学习主动性和积极性,培养学生在真实场景中的英语听、说、读、写能力,突破教学的重点和难点,提升课堂教学质量和效率,为高职英语教育教学改革与创新创造条件。

关键词： VR技术   3D打印   机械制造装备设计   教学改革  

摘要： 随着机械行业的迅猛发展和计算机技术的不断进步,机械类专业课程的教学方式亟须改革,以适应时代潮流并提升教学效果。以“机械制造装备设计”课程为研究对象,探讨了利用虚拟现实技术(VR)和3D打印技术的结合,对教学模式进行改革的可行性和必要性。具体而言,提出了利用这两种先进技术的措施,以促进学生对机械结构的直观理解、加强理论与实践的融合、教学内容创新等。这些举措旨在激发学生的学习兴趣,拓展教学内容,提高教学质量,从而更好地满足当下机械设计教育的需求。