关键词： 技能操作   虚拟现实技术   教学应用   骨科教学   关节镜   教育  

摘要： 目的探究虚拟现实(virtual reality,VR)技术组建高清关节镜平台在骨科手术基本技能操作教学中的临床教学效果。方法选择2021年9月—2022年1月深圳大学医学部2020级临床医学本科班的40名学生作为研究对象,将其按随机数表法分为试验组和对照组,每组20名。试验组采用VR技术组建高清关节镜平台教学模式进行授课,对照组采用传统教学法进行授课。之后,对教学效果进行评估,采用标准化的闭卷考评模式和满意度调查问卷模式来评价教学效果。结果2组考试成绩优良率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。试验组总满意率(100%)高于对照组(70%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论骨科临床教学应用VR技术组建高清关节镜平台能提高学生的学习兴趣,并有助于他们掌握课本知识。同时,VR技术能有效弥补传统教学模式的不足之处,使医学教学更加高效、精准和直观。此外,逐步推动医学教育培训模式的创新,为骨科规范化教学培训提供了强有力的技术支持。

关键词： VR技术   高校思政课   实践教学   红色文化   实效  

摘要： 高校思想政治教育环境日新月异,手段也在不断更新,如何增强思想政治教育的实效性是思想政治理论课亘古不变的主题,引导学生在实践中增强社会责任感和使命感是思想政治教育工作的最终落脚点。红色文化是思想政治理论课教学的重要素材,二者具有内在关联性。Virtual Reality技术应用到思想政治理论课实践教学,实现红色文化在思想政治理论课实践教学中创新性转化和发展,迎合了新时代大学生的学习特点,有效解决高校思想政治理论课实践教学的现实难题。

关键词： 虚拟现实(VR)技术   智慧课堂   小学语文   信息化教学  

摘要： 2018年,教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》提出,要以信息技术为支撑,构建“互联网+教育”的新生态,实现教育现代化。其中,建设“智慧校园”和“智慧课堂”成为教育信息化2.0的重要目标。小学语文作为基础教育的重要组成部分,承担着培养学生语文素养、思维能力的重要任务。然而,传统的语文课堂教学模式存在一些问题,如知识传授过于枯燥单一、学生参与度不高、个性化学习难以实现等。加之小学生的思维模式、认知结构较为单一,多以形象思维为主。而虚拟现实(virtual reality,VR)技术利用计算机建立虚拟现实课堂,使学生通过设备得到真实的情境体验。本文旨在探讨在信息技术2.0的背景下,利用VR技术重塑小学语文课堂,实现教学方式的创新,以提高学生的语文素养和教学质量。

关键词： 体育院校思政课程   实践教学   VR技术   体育精神  

摘要： VR技术在体育院校思政课程教学中发挥着重要作用,但目前还存在成本高、思政教师的技术应用能力有待提升等问题。体育院校要认识VR技术的优势及其在思政教学中的重要意义,重视提升教师的信息技术应用能力,提升VR技术在教学中的应用效率,加强VR内容规划与生产,从而优化课程教学,落实立德树人根本任务。

关键词： 中学物理教学   VR技术   应用  

摘要： 介绍了国家教育数字化政策背景下,VR技术在中学教学中的应用优势。通过分析VR技术应用物理教学的意义和应用现状,提出了VR技术应用中学物理教学中的应用策略。为教师提高教育信息技术应用水平,推动中学数字物理模型教学的“大众化”提供参考。

关键词： VR技术   新能源汽车   专业教学  

摘要： 随着新能源汽车的快速发展,有关新能源汽车技术的教学需求不断增加,传统教学模式已难以满足新时代的教学需求。VR技术作为一种新兴技术,在新能源汽车专业教学中展现出独特的应用优势。该文对VR技术进行概述,分析VR技术在新能源汽车专业教学中的应用价值,探讨VR技术在新能源汽车专业教学中的具体应用,以提升教学效果及人才培养质量。

关键词： 有机化学   教学   科研   VR技术   咖啡因  

摘要： 本论文详细分析了目前本科有机化学实验教学和科研存在的问题。针对有机化学实验课程存在的问题,提出了有机化学实验教学新模式,并以从茶叶中提取咖啡因为例,通过改变学生的预习方式并将VR技术引入本科有机化学实验教学中去,最终取得了非常好的教学效果。针对本科有机化学科研存在的问题,以1-苯基丁烯炔的合成与表征课题为例,对VR技术在有机科研室的应用进行了初探,极大地提升了本科生的科研能力,验证了本课题引入VR技术的可行性,VR技术的引入也势必会提升本课题组本科生的科研能力。