关键词： VR技术   会计教学   虚拟环境  

摘要： 随着现代信息技术手段、工具和传递方式的不断革新,继多媒体技术、网络技术之后,VR技术作为一个新的教学媒体将逐步广泛地应用于会计教学领域,并发挥其作用。基于Internet和VR技术构建的"虚拟会计教学模式"能为会计教学的网络化、个性化和交互式提供平台。本文通过对VR技术的基本特征、可行性进行阐述,探讨其在会计教学中的应用。

关键词： VR技术   实验教学,多媒体系统   交互   应用  

摘要： VR技术可以说是近几年做火的技术,它随着计算机的发展二诞生,它通过硬件和相应的软件相结合,从而实现一种比较真实的人机之间的交互.同样,VR技术运用于多媒体教学中,也能为学生提供一个真实的学习环境,提供更加真实的虚拟空间锻炼学生们的现实操作能力,有更强的交互性,让学生全身心沉浸在'真实'的学习环境,对当前的教学质量提高有很大帮助.本文主要探讨VR技术在多媒体教学中的应用,及其对虚拟实验的开发进行泰伦,对VR技术和课堂教学的融合进行研究.

关键词： 高中   篮球教学   AR/VR技术   信息技术   实例探究  

摘要： 随着信息技术的迅速发展,AR/VR技术已经走进了我们的体育课堂。信息技术与体育教学的结合研究是当前体育教学改革、创新的热点和支点,不仅可以提高学生体育学习能力,还可以更加有效地提高体育教学的质量。篮球教学作为高中体育教学的重要组成部分,要紧跟教育改革的潮流,在教学中根据自己学科的特点,充分融合AR/VR技术,让高中篮球课更加生动有趣,充满活力。

关键词： 计算机教育   VR技术   应用  

摘要： 随着科技的发展,计算机已广泛应用在各行各业,计算机学科教育在中等职业教育中占据越来越重要的地位。在当前计算机专业教育教学过程中,通过对VR技术进行合理有效应用,可使教学效果及教学质量得以有效提升。因此,作为计算机专业教师,应当对VR技术充分了解及认识,并且在实际教学中对其进行有效应用,促进专业教学更好发展。

关键词： VR技术   多媒体   实验教学   系统研究  

摘要： 随着经济的迅猛发展,计算机被广泛应用,在这一前提下,VR技术应运而生。该技术的广泛应用,使人与计算机之间产生沟通与交互,在虚拟的环境中使人的听觉、视觉及触觉等有身临其境的感受。而这一交互过程的实现能够帮助人们理解许多未知的知识,这就为VR技术应用于实验教学提供了有效的途径。重点分析了VR技术在实验教学系统中的应用现状、应用类型及应用意义,以期对VR技术在实验教学系统中的应用有一个深入的了解。

关键词： 虚拟现实   增强现实   传统教学   智能实训室  

摘要： 本文简要介绍了VR/AR技术,对VR/AR技术在当前高职高专院校物流专业日常教学中的应用问题做出了简要分析:VR/AR技术可以弥补传统教学的不足,但由于本身处于发展初期,尚未大规模低成本的普及开,因而在技术实现上和采购与使用成本上存在一定的不足.

关键词： 情境教学   VR技术   思想品德  

摘要： 在当下这个信息技术的时代我国于2005年提出了“互联网+”的行动指导意见,本文基于“互联网+教育”的时代背景下提出,在思想品德学科提出利用VR技术支持下的情境教学。在传统的思想品德课教学中使用情境教学法是十分常见的,但是也会出现一些弊端,那么基于VR技术的情境教学是在原有情境教学的基础上,与VR技术相结合来提高教学质量。VR技术步入课堂已经在中国部分地区进行了试点。这说明未来几年之内VR技术将会普遍推广,基础教学方式的变革势在必行。VR技术下的情境教学模拟真实的情境体验,沉浸感,代入感强。VR技术下的情境创设,学生可以深入情境内部,随着学生用户位置的移动,计算机可以经过计算传出画面,真实的情境体验使学生对学习产生求知的欲望,使学生由内而外的想要学习,热爱学习。本文研究内容为以下几个部分:第一章,绪论。主要阐述提出的背景及研究意义、国内外关于情境教学研究现状及VR技术在基础学科运用的现状、本文研究的方法与研究思路、研究重点及创新之处。第二章,相关概念界定及理论支撑。主要阐述情境教学、VR技术、基于VR技术下的情境教学的相关概念界定。相关理论支撑有建构主义理论、认知的直观性原理、情绪认知评价理论。第三章,基于VR技术的初中思想品德课情境教学与传统情境教学的对比分析。本章分别提出传统情境教学的特点与要求及基于VR技术的情境教学的特点与要求,并根据二者对比分析,得出在初中思想品德课中,基于VR技术的情境教学方法比传统情境教学方法更好开展,具有一定教学优势的,并受到学生的欢迎的一种教学方法。第四章,初中思想品德课情境教学现状及数据分析。本章对收集的资料进行数据统计分析并得出现阶段初中思想品德课情境教学存在的问题。第五章,基于VR技术的初中思想品德课情境教学创设的原则及应用策略。本章主要针对情境教学现存问题,提出在VR技术支持下思想品德课情境教学应坚持的基本原则,并从教师、学生、课程标准等三个方面提出解决现阶段所存在问题的基本策略。第六章,基于VR技术的初中思想品德课情境教学案例设计。以“世界文化之旅”这一框题进行教学设计。

关键词： 虚拟现实   虚拟教学   虚拟情景  

摘要： 信息技术的快速发展推动着教学方式和新教学媒体的出现和运用,当前多媒体在教学中应用十分广泛时,教学技术更新速度极快,随之出现了虚拟现实技术这一新的教学媒体。虚拟现实技术即VR技术,这一技术是20世纪末兴起的一个具有综合性特征的信息技术,实现了多媒体技术、数字图像处理、传感器技术和计算机图形学等多项技术的融合。VR技术能够生成具有立体感的视觉和音效,由于人机交互是一种依靠自然技能且友好和谐的状态,而具有立体性的虚拟现实技术可以改变人机之间被动、枯燥的状态,这对于改善传统多媒体教学的现状将产生重要影响。虚拟现实技术可以实现多媒体教学的三维立体交互,构建一个看似虚拟,但境界逼真的多媒体教学环境。虚拟现实技术可以运用计算机来建立一个虚拟世界的系统,并进行体验,从而构成了一个计算机模拟的三维环境,即虚拟现实技术下的三维环境。这一虚拟的三维环境由计算机创建,并直接对计算机用户的视觉、听觉和触觉等感官产生影响,让人能够产生一种身临其境的感觉。随着虚拟现实技术的发展,当前其所涉及的范围很广,是一种集合了计算机技术、人工智能技术、图像处理、模式识别、语音音响处理、仿真技术等在内的集成技术。用户可以通过计算机进入到虚拟的环境之中,对环境中的对象进行操作与交互。本文将从教育技术学的角度对虚拟现实技术进行研究,将该技术作为一个新的教育技术,并在此基础上提出了教育技术学相关的新的研究领域——虚拟教学。虚拟教学一种将信息技术和现代人才培养管进行结合的新型教学手段,将人带入到一个虚拟空间内进行教学,虚拟教学主要利用虚拟现实技术,构建虚拟的学习环境,再将运用知识所产生的客观现实进行再现,从而将知识要点传授给学生,并引导学生运用自身的视觉和听觉等感官来接受虚拟环境中的信息,以此来提升学生对于学习的兴趣度以及自身的创新意识,引导学生积极发挥自身的想象力,提升创新思维。

关键词： VR   远程教育   对外汉语教学  

摘要： 汉语热席卷全球,对外汉语课堂打破传统教学模式,实时更新与与时俱进是当下对外汉语教学之要务。远程网络教育是目前网络科技在教学中应用的最成熟的案例,它率先打破了教学在时间与空间上的局限性,极大地发挥了现代科技在教学领域中的应用。然而,大部分的学习者仍选择传统教学模式,致使其至今还未得到教学界的普遍应用和推广。VR通常被译为虚拟现实,其作为教育领域新引进的教学方式,让学习者在一个虚拟的学习系统中获得真实的学习体验,以一个适用于自己的学习速度形成一个自己"专属"的知识体系。

关键词： VR技术   工程管理   实践教学  

摘要： 在信息技术高速发展的今天,高等工程教育的教育内容、教育方法正受到巨大的挑战,VR技术在高等工程教育领域中的应用已是必然。本文研究了VR技术在工程管理专业教学中的应用,同时分析了基于VR技术教育的优势。