关键词： 信息化   艺术设计类专业   VR技术   商业空间设计   课程教学  

摘要： 当前,高职教育的主体对象是被称为“互联网原住民”的“90后”,传统的教学手段已经无法满足他们学习需求,引入信息化教学手段势在必行。文章以艺术设计类的一门课程为载体,深入研究信息化背景下高职教学改革的新路径、新方法。以期为新时代的高职艺术设计类专业课程教学改革拓展思路。

关键词： 虚拟现实   空间设计   教学资源  

摘要： 随着当下虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)的迅猛发展与普及,人类的教育方式和学习方式也随之发生了深刻的变化。目前在国际工程设计教育领域中,已经出现了基于VR技术的虚拟设计、虚拟试验、虚拟训练等形式。但在设计学环境设计专业教学中的应用还处在初级阶段,利用VR技术不仅能够增强设计教学的互动性,还能够突破以往案例教学认知模式的局限性,改变了以往空间环境设计的思维定式,具有较好的发展前景。本文描述了以《住宅空间设计》为例,开展基于VR技术的空间设计课程教学资源的开发过程,并对开发过程进行了总结。

关键词： VR技术   高职院校   室内设计   教学应用  

摘要： VR技术是虚拟现实技术的简称,能创建一个三维的空间模型,它利用计算机生成一种交互式的三维动态视景,实体行为的仿真系统,能使用户沉浸到该环境中,使用人员能通过直接参与的方式充分体会到一种真实的感官体验。在室内设计教学中,VR技术能很好地融入教学过程,为学生提供自由发挥的空间,培养学生的问题分析和解决能力、实践创新能力,极大地激发学生的学习兴趣,有效实现学习目标,把学习者转变为创造者。文章对VR技术在高职院校室内设计教学中的应用进行了研究。

关键词： 虚拟现实   人才培养   教学体系   101编辑器  

摘要： 高职计算机各基础专业发展基本走向成熟,利用现代虚拟现实技术进行专业设计,让原本虚拟的世界更真实化,有助于高职学生更直观感受VR带来的技术革新。在高职教育改革方式上,充分利用现代虚拟现实技术教学手段设计了创客项目VR制作流程,探索了虚拟现实技术在高职计算机各专业教学设计方案,用真实案例101编辑器来进行交互设计与真实场景模拟研究。通过101编辑器案例分析,可知虚拟现实技术的应用涉及了更多资源库的创新开发与应用,对高职院校虚拟技术专业长足发展起到积极促进作用。

关键词： VR技术   酒店专业   系统分析   融合课程  

摘要： VR技术不断进步,普及成本不断减低,对酒店专业实践实训教育提出了新的挑战,同时提供了新的思路和创新模式。酒店专业特别注重酒店工作任务的熟练掌握,在产业科不断融合的如今,基于VR技术建立酒店专业教学系统,可以通过构建虚拟酒店的场景,可以建立模拟酒店专业实践实训工作任务场景,可以助推校企合作的新模式的建立。本文首先分析了VR技术的主要类别,阐述了我国职业院校特别是酒店专业与VR技术的高度契合,基于国内外VR技术应用现状与痛点。研究与分析了如何构建符合酒店专业教学系统的,包括基于平台的情况下,融入教学的系统开发路径,进行了功能模块分析、重点案例分析、系统架构模型分析、拟采用的关键技术分析、拟采用的算法分析。并且指出了重点解决的现实问题,指出VR技术融合酒店专业课程的实践实训教学的重要性,最后对VR技术在酒店专业的应用前景进行了展望。

关键词： 虚拟现实VR技术   笔记本电脑维修   应用   中职  

摘要： 近些年随着信息技术的发展,虚拟现实技术得到了迅猛发展,并被广泛应用于教学领域,取得了成效.研究了虚拟现实的相关技术,并将其应用于中职笔记本电脑维修课程的技能教学,以期能够更好地发挥虚拟现实技术在教学中的应用价值.同时,为其他同类专业课程的教学改革提供示范作用.

关键词： VR技术   建筑装饰工程   设计专业教学  

摘要： 本文首先对VR虚拟技术进行了总体概述,并且分析出VR技术在应用中的优缺点。在建筑装饰室内设计中教学中对于次技术的应用进行简要分析,旨在通过系统的理论指导和实践经验总结达到正确引导学生自主学习的效果。

关键词： VR技术   建筑装饰设计   教学活动  

摘要： 随着虚拟技术的意义不发展,VR 技术也在不同领域得到人们的重视。建筑装饰设计教学中 VR 技术的应用,能够有效的辅助 教学,提高学生的动手能力和思考能力,并能通过 VR 技术强化自主学习,有效提高教学效率。本文主要从 VR 技术在不同领域中的优势 以及建筑装饰设计教学中的应用进行分析,以期能够更好的探索 VR 技术在建筑装饰设计教学中的作用。

关键词： 实战化教学   现实技术   技能教学   教学训练   VR   执法程序   临战心理   受训者  

摘要： 虚拟现实(Virtual Reality),简称VR,即利用计算机产生三维空间的虚拟世界,通过得到逼真的视觉、听觉、触觉的感知效果,给人提供关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让其产生身临其境的感觉,如同置身于真实世界一样。在这里,人可以通过使用传感装置将自己'投射'到各种虚拟环境中,并对所置身的环境进行操作和控制。

关键词： 泌尿外科   虚拟现实技术   医学教学   虚拟现实医学教学   虚拟实验室   教学方法  

摘要： 泌尿外科学是外科学的一个重要学科,教学内容主要包括膀胱肿瘤、前列腺增生症、泌尿系统结石等泌尿系统常见病的诊断和治疗,内容繁多而复杂。为了不断适应学科发展的要求,提高教与学的效率,必须科学地解决教学遇到的瓶颈,引进新型的科技完善教学。虚拟现实(VR)技术可以利用计算机生成一种模拟环境,使用户通过虚拟环境来切身感受真实的环境,在该虚拟的环境中进行操作。将VR技术应用于泌尿外科教学中,可以模拟泌尿系统环境进行教学,使得学生在更深刻理解泌尿外科知识的同时,在虚拟的模型上进行操作,增强操作的熟练程度。然而,作为一种应用于医学教学的新型技术,教学者以及学生都需要一定的时间和努力去适应,使得VR技术可以极好地服务于医学教学。