关键词： VR   高职院校   思想政治   实训课   教学  

摘要： VR技术在教学中的应用越来越广泛,从理论层面看,VR教学符合发现学习理论、构建主义理论和情境认知理论等教育学理论;从实践层面看,"VR虚拟教室"、"VR虚拟课堂"、"VR虚拟实验室"等的出现,可以有效解决诸多高职院校思想政治实训教学中面临的制约和梗阻,极大程度地提高高职院校思想政治实训课教学效果。本文在此基础上,也进行了案例分析,探讨了南京城市职业学院是如何推进思想政治VR实训课堂的,并据此提出政府应该出台相关支持政策,大力推动和发展VR教学模式;思想政治教师自身需要提升科技素养,拥抱和支持科技型课堂的改革和发展;而高职院校学生需要充分利用VR技术,进一步提升主动学习和自主学习能力。

关键词： VR技术   小学   古诗教学   李白  

摘要： 虚拟现实技术在我国刚兴起不久,虽目前在教育上的开发和应用比较薄弱,但随着5G时代的到来,在未来将有长足的发展空间。虚拟现实技术因强大的沉浸感能让学生进入古诗创作的背景,让学生获得与诗人接近的心理体验,这不但能够激起学生学习古诗的兴趣,还能有效解决教和学中的重难点。在研究方法上,本文采取问卷调查和文献分析的研究方法,既注重文献的搜集和阅读,又强调现状的分析和理论的应用。在写作方式上,本文根据VR技术和古诗教学的特点,以两者的融合方式为基点展开论述。在结构上,本文由绪论、正文三章、结语、附录几个部分构成。绪论部分简单介绍了问题提出的背景、研究意义、虚拟现实技术的特征、虚拟现实技术在教育上的研究现状以及本文的研究方法。正文三章依次为:VR技术与古诗教学的融合、古典诗歌的VR场景构建、VR应用于小学古诗教学的原则和设计。正文部分的每章都有一个较为集中的论述中心,这三章是总分式论述,相互联系,共同构成全文的有机整体。第一章在古诗教学的现状调查的基础上考察了教与学的方法和难点,重点讨论了 VR技术在小学古诗教学上的应用方式和优劣;第二章先是从学生心理和教材等要求明确了两首诗歌的选择缘由,然后通过搜集史料的方式对李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《独坐敬亭山》两首诗进行VR场景构建;第三章在VR场景构建的基础上进行教学设计,将VR场景用于教学导入和教学过程,并提出了应用时的要遵循的三点原则。结语部分回顾全文,指出了行文中的不足,并对未来VR在我国的发展进行展望。附录部分是两份分别针对小学语文教师和小学中段的学生进行设计的调查问卷。

关键词： VR技术   高中地理教学   设计与应用  

摘要： VR技术是指通过计算机仿真技术创设一个与现实高度相似的虚拟现实空间,让使用者沉浸其中。从VR技术的兴起到现今在教育领域应用愈加广泛,在我国基础教育阶段如何将VR技术与各学科教学相结合是当今研究的热点。在2017版课标中已经要求将VR技术在教学过程中使用,高中地理教学内容具有时间性、空间性、地域性等特点,VR技术所具备的沉浸性、构想性和交互反馈性会让学生在课堂学习时使用VR设备置身于创设的逼真虚拟学习环境,直观感受所学习的地理物像,培养学生学习地理知识的兴趣,最终学习和教学效果得到显著提升。因此,进行基于VR技术的高中地理教学设计与应用的研究能为VR技术与地理教学相关研究进行补充,并且为现实中学地理课堂教学实践提供参考。本论文共分为五个部分,以VR技术发展为出发点,结合VR技术在教育领域应用的相关研究,分析传统高中地理教学的弊端。依据地理学科特点与虚拟现实技术的特点探究高中地理教学结合VR技术的对课堂教学的影响。结合地理教学论、教育心理学理论、虚拟现实理论以及《普通高中地理课程标准》(2017)对具体高中地理教学内容设计具体的教学案例,运用调查问卷法和对比法,通过教学实践说明运用VR技术对高中地理教学的影响。基于VR技术的高中地理教学,本论文得到以下基本结论:第一,有利于激发学生地理学习兴趣;第二,有利于培养学生地理学科核心素养;第三,有利于丰富高中地理教学理论。

关键词： VR技术   高校   近现代史纲要   教学研究  

摘要： 近年来,VR技术凭借强大的沉浸感与交互性已经在多个领域已经取得了明显成果,这为高校近现代史纲要课教学提供了全新的翻转式构想。将VR技术嵌入高校近现代史纲要课教学,从理论上讲,教学情境比一般的灌输式教学更好,从实际效果来讲,教学效果比传统的被动式更佳。那么,利用VR技术丰富近现代史纲要课教学方式,目前面临哪些现实的困难?可以采取哪些措施破解?是当下非常值得思考和研究的课题,这对于增强高校思想政治教育的时代感和吸引力具有重要价值。

关键词： 虚拟现实技术   高职学校   计算机教学  

摘要： 虚拟现实技术是当下实用性非常强的应用技术,目前已经在很多领域得到了很好的应用。本文针对高职计算机教学特征进行剖析,通过分析虚拟现实技术VR在高职计算机教学各方面中的实际应用,目的在于提升计算机教学效果,提升计算机教学的应用价值。

关键词： VR技术   课堂教学   装饰工程  

摘要： 随着时代的变迁,我国信息技术也在不断发展。VR技术的全称是虚拟现实技术。虚拟现实技术是我国信息技术发展过程中的一项重大突破,在我国中职院校的建筑装饰工程技术方面有很大的应用价值。教师可以很好地利用VR技术进行教学,提高学生对建筑装饰工程技术的学习积极性,使学生在学习过程中更好地融入课堂教学过程中,提高了学习效率,也降低了中职教师的教学压力。

关键词： VR虚拟技术   高中信息技术教学   应用   研究  

摘要： 在信息化时代,人们的生活和工作都离不开信息技术所提供的支持,而且在信息技术支持下,人们的工作效率也得到了极大地提升。因此,在高中阶段的实践教学过程中,教师需要重视信息技术教学工作,让学生掌握良好的信息技术,进而可以更好地服务于学习以及生活。本文主要结合当前新型的技术VR分析信息技术实践教学的策略。

关键词： VR   高中   物理   实验  

摘要： 随着现代化教育水平的不断提高,现阶段的教育技术也不断提升,其中VR技术的应用对教学的影响越来越大。对于物理教学来讲,VR技术的出现,改变了传统物理实验教学的固定化和常态化,它使抽象化的物理实验概念、理论可以更加直观、形象,推动了高中物理实验教学的发展。

关键词： 汽车商务礼仪   VR技术   教学  

摘要： 随着经济技术的快速发展,人们生活水平的提升,对教育教学的硬件设施设备等方面的要求也有所提升。可是,在教学的过程中还存在很多问题,传统教学也在被运用,导致了教学内容单一,学生学习枯燥等现象,特别是汽车商务礼仪这类学科。可是,教师采用的教学方式理论化比较严重,学生在学习的时候缺乏明确的目标,导致了学到的知识与现实情况不符。为此,在汽车商务礼仪教学中运用VR技术可以很好地解决传统教学中带来的诸多问题,从而提升教学质量以及教学效率。